Em uma abordagem de avaliação no ensino de Artes,
como a avaliação formativa pode contribuir para o
desenvolvimento dos alunos de maneira mais eficaz do que
a avaliação somativa?

Question

Em uma abordagem de avaliação no ensino de Artes,
como a avaliação formativa pode contribuir para o
desenvolvimento dos alunos de maneira mais eficaz do que
a avaliação somativa? Alternativa A: Priorizando a competição entre os alunos e promovendo
uma atmosfera de excelência artística. Ou Alternativa B: Valorizando os resultados finais em detrimento do
processo criativo e exploratório. Ou Alternativa C: Oferecendo feedback contínuo e permitindo ajustes e
refinamentos durante o processo de criação. Ou Alternativa D: Baseando-se na autorreflexão e focando nas expectativas
do professor.

Objetiva Concursos LTDA · Accepted Answer

Alternativa [C] Oferecendo feedback contínuo e permitindo ajustes e
refinamentos durante o processo de criação.

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Em uma abordagem de avaliação no ensino de Artes, como a av...

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