A professora surda Heloisa apresentou uma atividade de alf...

A alternativa correta é a C - Utilização de classificadores com configurações de mão apropriadas, incluindo relações descritivas.

Vamos entender o porquê dessa escolha:

A atividade apresentada pela professora surda Heloisa tem como objetivo desenvolver nos alunos surdos a capacidade de descrever e categorizar objetos, especialmente em relação a cores, números e nomes. Para isso, utiliza-se a Libras — Língua Brasileira de Sinais, que é rica em elementos visuais e espaciais.

A alternativa C destaca o uso de classificadores. Em Libras, os classificadores são fundamentais para descrever objetos, suas características e posições no espaço. Eles são responsáveis por transmitir informações visuais e descritivas de maneira eficaz, alinhando-se perfeitamente ao propósito da atividade de categorização apresentada pela professora.

Vamos analisar as alternativas incorretas:

A - Uso de expressões não manuais gramaticalizadas: Embora importantes em Libras para marcar questões como interrogativas e negação, essas expressões não são o foco da atividade de descrição e categorização de objetos. Elas lidam com aspectos gramaticais e expressivos, mas não com a descrição de características específicas dos objetos.

B - Estabelecimento de relações temporais: Esta alternativa se refere à marcação de tempo, como presente, passado e futuro. Embora relevante para a construção de narrativas, não está diretamente relacionada à descrição estática de objetos, que é o foco da atividade.

D - Estabelecimento de especificação do tipo de ação: Esta opção trata de verbos e suas características, como duração e intensidade, que são aspectos mais relacionados a ações do que à descrição de objetos.

E - Utilização específica dos movimentos dos sinais internos e externos: Embora os movimentos sejam importantes para a construção dos sinais, essa opção se concentra mais nos aspectos dinâmicos dos sinais do que na descrição estática requeridas para categorizar objetos.

Portanto, a atividade descrita pela professora Heloisa é melhor abordada por meio de classificadores, que permitem a descrição visual e categorização dos objetos de forma eficaz em Libras.

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