Carla, professora de Atendimento Educacional Especializado,
estava trabalhando sobre a classe gramatical da Libras referente
a gênero, devido à dificuldade de alguns alunos surdos no
contexto de sinalização.
Carla escreveu a seguinte sentença, no quadro branco:
Os alunos surdos indagaram se era ele ou ela.
Assinale a opção que apresenta a resposta que a professora deve
dar aos alunos.

Question

Carla, professora de Atendimento Educacional Especializado, 
estava trabalhando sobre a classe gramatical da Libras referente 
a gênero, devido à dificuldade de alguns alunos surdos no 
contexto de sinalização.
Carla escreveu a seguinte sentença, no quadro branco:
  Os alunos surdos indagaram se era ele ou ela.
Assinale a opção que apresenta a resposta que a professora deve 
dar aos alunos. Alternativa A: A marcação de gênero, em Libras, tanto em substantivos 
como em adjetivos ocorre da mesma forma que o português, 
pois é possível existir um elemento que seja adicionado aos 
sinais com a função de marcar gênero, por isso “bonito” e 
“bonita” são traduzidos pelo mesmo sinal. Ou Alternativa B: Tanto os sujeitos quanto os objetos diretos ou indiretos de 
uma sentença ou oração, quando aparecem com o (@), na 
transcrição de um sinal, definem qual a marcação se é 
masculino ou feminino, assim como para número (singular ou 
plural). Ou Alternativa C: A marcação de gênero, quando não é definida, no início da 
sinalização, pode ser feita aleatoriamente, podendo utilizar 
tanto os sinais para “homem” ou “mulher”, “menino” ou 
“menina”. Ou Alternativa D: A marcação de gênero, em Libras, tanto em substantivos 
como em adjetivos ocorre de forma diferente do português, 
pois não há um elemento que possa ser adicionado aos sinais 
com a função de marcar gênero, por isso “bonito” e “bonita” 
são traduzidos pelo mesmo sinal.  Ou Alternativa E: Tanto os sujeitos quanto os objetos diretos ou indiretos de 
uma sentença ou oração, quando aparecem com o (@), na 
transcrição de um sinal, significa que há somente a marcação 
para gênero.

Fundação Getúlio Vargas · Accepted Answer

Alternativa [D] A marcação de gênero, em Libras, tanto em substantivos 
como em adjetivos ocorre de forma diferente do português, 
pois não há um elemento que possa ser adicionado aos sinais 
com a função de marcar gênero, por isso “bonito” e “bonita” 
são traduzidos pelo mesmo sinal.

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Carla, professora de Atendimento Educacional Especializado, ...

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