Um professor de Libras está elaborando uma aula para ensina...

Alternativa Correta: B - Utilizar vídeos em Libras que expliquem o processo histórico do reconhecimento legal, promovendo discussões sobre sua importância cultural.

A questão aborda a educação de alunos surdos sobre a história e o reconhecimento legal da Língua Brasileira de Sinais (Libras), especificamente por meio da Lei nº 10.436/2002. Esse tema é relevante porque trata da inclusão social e cultural dos surdos, bem como da valorização da Libras como língua oficial do Brasil.

A Lei nº 10.436/2002 reconhece a Libras como meio legal de comunicação e expressão, e sua regulamentação é fundamental para garantir os direitos dos surdos no Brasil. Um ponto importante desta lei é que ela não apenas legitima a Libras, mas também impõe ao governo a obrigação de apoiar seu uso e difusão, promovendo a inclusão dos surdos em diferentes aspectos sociais.

Justificativa da Alternativa Correta: A opção B é a mais eficaz porque utilizar vídeos em Libras permite um entendimento mais acessível e direto para os alunos surdos, ao mesmo tempo em que promove discussões sobre a importância cultural da língua. O uso de materiais audiovisuais em Libras facilita o aprendizado, pois respeita a modalidade visual-espacial de comunicação dos surdos, sendo um método mais inclusivo e eficaz.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - Apresentar exclusivamente a transcrição da Lei nº 10.436 e incentivar a memorização dos artigos legais não é eficaz, pois não considera a necessidade de contextualização e compreensão prática da lei pelos alunos surdos. A memorização pura pode não ser significativa para o entendimento da importância cultural e social da Libras.

C - Focar na comparação entre Libras e português, destacando similaridades gramaticais, não atende ao objetivo de ensinar sobre o reconhecimento legal e histórico da Libras. Essa abordagem é mais adequada para o ensino do bilinguismo, mas não aborda a questão do impacto social e cultural.

D - Desenvolver exercícios de tradução da Libras para o português, enfatizando o aspecto técnico da legislação, pode ser útil para outros objetivos de ensino, mas não diretamente para compreender a importância histórica e cultural da lei que reconhece a Libras.

E - Aplicar um método expositivo tradicional sem recursos visuais ignora a modalidade visual do aprendizado dos alunos surdos, tornando a aula menos inclusiva e menos eficaz em termos de engajamento e compreensão.

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Letra B - Utilizar vídeos em Libras que expliquem o processo histórico do reconhecimento legal, promovendo discussões sobre sua importância cultural