Moreira (2017) parte do pressuposto de que a dimensão educat...
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Q1914925
Serviço Social
Moreira (2017) parte do pressuposto de que a dimensão educativa é intrínseca à profissão de
assistente social e, portanto, ao abordar o trabalho com grupos e sobretudo a incidência das dinâmicas
de grupo na intervenção profissional, a partir de uma perspectiva crítica e referenciada no projeto ético-político profissional, destaca que as ações pedagógicas de vieses emancipatórios apresentam: