Julgue o item a seguir.Na prática da psicologia em secretari...
Julgue o item a seguir.
Na prática da psicologia em secretaria escolar, as
concepções de saúde e doença são estritamente
determinadas por critérios objetivos e biomédicos,
desconsiderando completamente as influências
psicossociais e emocionais no bem-estar dos alunos,
resultando em intervenções unidimensionais e pouco
eficazes.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é: ERRADO
Justificativa:
A questão aborda a atuação do psicólogo na secretaria escolar, focando nas concepções de saúde e doença. A afirmação dada na questão sugere que essas concepções são estritamente determinadas por critérios objetivos e biomédicos, desconsiderando influências psicossociais e emocionais. Isso, consequentemente, resultaria em intervenções unidimensionais e pouco eficazes.
No entanto, essa afirmação está incorreta. Na prática da psicologia escolar, as concepções de saúde e doença não se limitam a critérios objetivos e biomédicos. Pelo contrário, a psicologia escolar reconhece a importância das influências psicossociais e emocionais no bem-estar dos alunos. Esse campo de atuação visa uma abordagem multidimensional, que considera diversos fatores que podem impactar o desenvolvimento e o aprendizado dos alunos.
Essa visão mais ampla é essencial para intervenções eficazes, pois a saúde mental e emocional dos alunos está profundamente interligada com seu desempenho acadêmico e seu bem-estar geral. Portanto, afirmar que essas concepções desconsideram completamente as influências psicossociais e emocionais não condiz com a prática real da psicologia escolar.
Conhecimentos necessários para resolver a questão:
Para responder corretamente, é necessário ter conhecimento sobre o papel do psicólogo escolar e as concepções contemporâneas de saúde e doença na educação. Compreender que a psicologia escolar adota uma abordagem holística, que integra aspectos biopsicossociais, é fundamental.
Resumo:
A alternativa é ERRADA porque a psicologia escolar não se baseia apenas em critérios biomédicos, mas considera também as influências psicossociais e emocionais, o que permite uma abordagem mais completa e eficaz nas intervenções.
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