A presença de inabilidades auditivas pode comprometer o apre...

Vamos analisar a questão sobre a Avaliação do Processamento Auditivo Central (PAC). Este é um tema essencial na audiologia, pois o PAC refere-se à forma como o cérebro processa a informação auditiva. A avaliação do PAC é crucial para identificar dificuldades auditivas que podem impactar a linguagem e a aprendizagem.

O foco da questão é identificar a alternativa correta sobre a avaliação do PAC, que é a opção D.

Justificativa da Alternativa Correta (D): A opção D menciona a decodificação, que é um aspecto do PAC relacionado à habilidade de compreender e interpretar os sons. Os procedimentos listados, como teste de localização em cinco direções, testes monóticos de baixa redundância, fala com ruído branco e teste dicótico consoante-vogal, são métodos usados para avaliar essa habilidade. Estes testes ajudam a avaliar a capacidade de uma pessoa de processar informações auditivas em diferentes contextos, confirmando a veracidade da afirmação.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa A: Esta afirmação está incorreta porque a codificação não envolve apenas tarefas de apontar figuras ou palavras escritas. Isso implica que a codificação é testada somente através de tarefas visuais, quando, na verdade, ela envolve a habilidade de interpretar e entender sons auditivos, independentemente de pistas visuais.

Alternativa B: Esta opção está incorreta porque os testes SSW (Staggered Spondaic Word Test) são usados para avaliar funções auditivas centrais, como competição binaural, e não especificamente a "organização auditiva" mencionada. A organização auditiva refere-se mais a capacidades de sequenciamento e ordenação de sons.

Alternativa C: Esta alternativa está errada pois afirma que indivíduos com alteração na organização auditiva não apresentam erros em testes como o de memória sequencial verbal. Na realidade, essas alterações frequentemente resultam em dificuldades com memória sequencial, incluindo erros como inversões no teste SSW.

Estratégias para Interpretação: É importante ler atentamente as descrições dos testes e as habilidades que eles avaliam. Preste atenção aos termos técnicos, como "decodificação" e "organização auditiva", e entenda suas definições e aplicações nas avaliações do PAC. Evite inferências erradas baseadas em suposições comuns ou em termos mal compreendidos.

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a) Na codificação, podem ser observadas alterações em tarefas que envolvem as habilidades auditiva e visual ao apontar figuras ou palavras escritas, por exemplo.

b) Os testes monóticos com figuras e os testes com tarefa envolvendo a modalidade auditiva e de produção motora da fala, como SSW são utilizados para avaliar a codificação.

c) Indivíduos com alteração na organização auditiva, em geral, apresentam alterações no teste de memória sequencial verbal, tendências a erros do tipo inversões, significativos no teste SSW em português.