A abordagem educacional oralista propõe a integração do surd...

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Q1198502

Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: INES

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A abordagem educacional oralista propõe a integração do surdo na comunidade ouvinte, para tanto, ela apresenta um objetivo que, para seus defensores representa a principal função da abordagem. Qual das alternativas a seguir expõe essa função?

Levar o surdo a se adaptar ao mundo ouvinte, impondo a ele um comportamento como se não fosse surdo, em outras palavras que negue a própria surdez.

Levar o surdo a se adaptar ao mundo ouvinte, impondo a ele um comportamento como se fosse surdo, em outras palavras que aceite a própria surdez.

Levar o surdo a se adaptar ao mundo surdo, impondo a ele um comportamento como se não fosse surdo, em outras palavras que aceite a própria surdez.

Levar o surdo a se adaptar ao mundo surdo, impondo a ele o uso da língua de sinais como se não fosse surdo, em outras palavras que negue a própria surdez.

Levar o surdo a se adaptar ao mundo surdo, impondo a ele o uso da língua oral como se fosse surdo, em outras palavras que aceite a própria surdez.

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