A Hora do Jogo Diagnóstica é um instrumento técnico que busc...

A alternativa correta é a Alternativa A. Ela destaca que o material utilizado na Hora do Jogo Diagnóstica deve possibilitar que a criança se expresse de maneira a não sentir a experiência como ameaçadora. Este é um ponto crucial, pois a técnica busca criar um ambiente seguro e acolhedor para que a criança possa se comunicar livremente e sem pressões.

A Hora do Jogo Diagnóstica é uma técnica amplamente utilizada em psicoterapia infantil para compreender melhor a realidade da criança em um contexto específico. Durante essa atividade, a criança tem a chance de expressar suas emoções, medos e desejos por meio do brincar, que é uma linguagem natural para ela. Portanto, é essencial que os materiais sejam escolhidos de forma a encorajar a expressão espontânea e genuína.

Vamos analisar agora as alternativas incorretas:

Alternativa B menciona que devem ser utilizados apenas materiais mais estruturados. Isso está incorreto porque materiais estruturados podem limitar a capacidade de expressão espontânea da criança, tornando a experiência menos natural e possivelmente mais intimidadora.

Alternativa C afirma que a escolha dos brinquedos é sempre feita pelo psicopedagogo. Essa afirmação é falsa, pois a escolha pode ser colaborativa ou até mesmo iniciada pela própria criança, respeitando sua autonomia e promovendo um ambiente mais confortável e familiar para ela.

Alternativa D sugere que o papel do psicopedagogo é sempre passivo e que ele não deve interferir em nenhum momento. Isso é incorreto porque, embora o profissional deva permitir que a criança lidere a atividade, ele tem um papel ativo ao observar, compreender e, se necessário, guiar a criança para promover insights e resultados terapêuticos eficazes.

Portanto, a Alternativa A é a que melhor descreve o objetivo e a aplicação da Hora do Jogo Diagnóstica, que é oferecer à criança um ambiente seguro para expressar-se sem sentir-se ameaçada.

Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!