A função do planejamento escolar na educação física escolar é:

Gabarito: Alternativa A

A função do planejamento escolar na Educação Física é um tema crucial para o bom desenvolvimento das aulas e o aprendizado dos alunos.

Alternativa correta (A): Uma forma eficaz de garantir o bom desenvolvimento das aulas. Sua inexistência acaba causando a prática de aulas sem objetivos claros, e como consequência, impedindo o desenvolvimento integral das crianças e dos jovens nas aulas.

Essa alternativa é a correta porque o planejamento escolar é fundamental para orientar o professor na definição de objetivos claros, na organização do conteúdo e na escolha das metodologias adequadas. Sem planejamento, as aulas podem se tornar desorganizadas, sem propósito e pouco eficientes, prejudicando o desenvolvimento integral dos alunos.

Análise das alternativas incorretas:

Alternativa B: Assegurar que o professor possa avaliar os alunos, levando em conta o conteúdo estudado.

Embora a avaliação dos alunos seja uma parte importante do processo educacional, o planejamento escolar vai muito além disso. Ele não apenas assegura a avaliação, mas também a organização do conteúdo, a definição de objetivos e a escolha de metodologias adequadas, aspectos essenciais para o bom desenvolvimento das aulas.

Alternativa C: Facilitar o desenvolvimento na hora da aula, assim o professor não precisa dominar totalmente o conteúdo transmitido por ele, é preciso apenas ter consciência do seu processo metodológico.

Essa alternativa está incorreta porque o planejamento escolar pressupõe que o professor tenha um domínio completo do conteúdo que será ministrado. Além disso, o planejamento não é apenas um facilitador, mas uma necessidade para garantir a qualidade e a eficácia das aulas.

Alternativa D: Tornar a aula mais espontânea e possibilitar o aluno participar mais ativamente no desenvolvimento do conteúdo.

Embora a participação ativa dos alunos seja desejável, o planejamento escolar não tem como objetivo principal tornar a aula espontânea. Pelo contrário, o planejamento busca estruturar a aula para que os objetivos educacionais sejam alcançados de maneira eficaz, o que pode, inclusive, incluir estratégias para aumentar a participação dos alunos.

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