Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sob...

A alternativa correta é a C: (F); (V); (V); (F); (F).

Vamos analisar cada afirmação para entender por que esta é a alternativa correta:

(..) Prevê atividades eventuais e esporádicas no âmbito da escola. Falso: O Programa Saúde na Escola (PSE) visa a integração contínua entre saúde e educação. Não se limita a atividades eventuais, mas sim a ações planejadas e sistemáticas.

(..) Propõe a integração e a articulação entre a saúde e a educação. Verdadeiro: O PSE é fundamentalmente sobre a articulação entre o setor da saúde e o da educação, buscando promover a saúde e a cidadania plena de estudantes.

(..) Defende a escola como um espaço privilegiado para ações que abrangem a saúde. Verdadeiro: A escola é vista como um local estratégico para a promoção de saúde, permitindo o acesso direto a crianças e adolescentes para intervenções de saúde.

(..) Estimula o conhecimento científico em detrimento dos conhecimentos culturais próprios. Falso: O PSE valoriza e respeita os conhecimentos culturais locais, integrando-os com o conhecimento científico para ações mais eficazes e contextualizadas.

(..) Enfatiza o direcionamento exclusivo das atividades da Equipe de Saúde da Família aos estudantes. Falso: Embora o foco sejam os estudantes, as ações do PSE envolvem também a comunidade escolar, incluindo professores e familiares, não sendo exclusivas aos alunos.

Compreender o funcionamento e os objetivos do Programa Saúde na Escola é essencial para responder questões como esta, pois o PSE é uma política pública que busca fortalecer a integração entre saúde e educação, promovendo o bem-estar de toda a comunidade escolar.

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A alternativa correta é a C - (F); (V); (V); (F); (F). A Saúde na Escola prevê atividades regulares e sistematizadas, não sendo eventuais ou esporádicas. Ela propõe a integração entre as áreas da saúde e da educação para promover ações que visem à melhoria da qualidade de vida dos estudantes. A saúde é enfatizada como um aspecto importante dentro do ambiente escolar, mas isso não significa que o conhecimento científico deva ser privilegiado em detrimento dos conhecimentos culturais e populares. Além disso, as atividades da Equipe de Saúde da Família não são direcionadas exclusivamente aos estudantes, mas sim para toda a comunidade escolar.