No período da Ditadura Militar Brasileira, a Educação Física...

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Q2005300 Educação Física
No período da Ditadura Militar Brasileira, a Educação Física pelo mundo sofria forte influência dos padrões Europeus, que naquela época se focavam nos sistemas desportivos como base da cultura corporal.
Diante dessas informações, assinale a alternativa que corresponda à concepção de Educação Física Escolar adotada na Ditadura Militar.
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Vamos entender a questão sobre a concepção de Educação Física Escolar adotada durante a Ditadura Militar Brasileira, e assim justificar a alternativa correta. A alternativa correta é a Alternativa A - Esportivista.

Durante o período da Ditadura Militar no Brasil, que durou de 1964 a 1985, a Educação Física nas escolas sofreu uma forte influência da concepção esportivista. Isto significa que o enfoque principal estava nos esportes, com o objetivo de formar atletas e promover a disciplina e a competição.

Agora, vamos analisar cada uma das alternativas:

A - Esportivista: Essa é a alternativa correta. A concepção esportivista privilegia a prática de esportes como uma das principais ferramentas educacionais. Durante a Ditadura Militar, essa abordagem era usada para estimular valores como a disciplina, o patriotismo e a competitividade, alinhando-se com os interesses do regime.

B - Militarista: Embora a Ditadura Militar tenha um claro viés autoritário e disciplinador, a educação física não se configurava como militarista no sentido estrito. A influência militar estava presente, mas a metodologia adotada nas escolas focava mais na prática de esportes do que em treinamentos militares diretos.

C - Higienista: A concepção higienista esteve mais presente em períodos anteriores, como no início do século XX, quando a preocupação principal era com a saúde pública e a prevenção de doenças. Durante a Ditadura Militar, o foco mudou para o desenvolvimento de atletas e a promoção do esporte.

D - Desenvolvimentista: A concepção desenvolvimentista está mais alinhada com as ideias de progresso e desenvolvimento das capacidades físicas e motoras das crianças, sem necessariamente focar no esporte competitivo. Isso não se enquadra na política adotada durante a Ditadura Militar, que tinha uma abordagem mais esportivista.

E - Recreacionista: A concepção recreacionista valoriza a prática de atividades físicas de forma lúdica e recreativa, com foco no prazer e na diversão dos alunos. Durante a Ditadura Militar, a ênfase não estava na recreação, mas sim na disciplina e na competição esportiva.

Portanto, a melhor alternativa que representa a concepção de Educação Física adotada na Ditadura Militar é a Alternativa A - Esportivista.

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gab: A

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