Existem diversas teorias de motivação no trabalho, as quais...

Teoria da Autoeficácia

A autoeficácia consiste na crença do funcionário de que ele é capaz (possui as habilidades

necessárias) de desempenhar determinada tarefa. Ou seja, quanto maior a autoeficácia do

funcionário, maior será sua confiança em relação à sua capacidade de realizar determinada tarefa

com sucesso.

Nesse sentido, um indivíduo com alto nível de autoeficácia tem maior motivação, pois acredita

em seu potencial. Consequentemente, esse indivíduo tende a obter melhores desempenhos e

melhores resultados do que indivíduos que possuem baixos níveis de autoeficácia.

Bandura destaca que quando um indivíduo percebe que é capaz de realizar determinada tarefa

(indivíduo com alto nível de autoeficácia), ele faz um maior esforço para realizar essa tarefa. Além

disso, esse indivíduo terá maior motivação para concluir a tarefa, e também persistirá por mais

tempo na sua realização (ou seja, não irá “abandonar” essa tarefa tão cedo, como faria uma

pessoa com baixa autoeficácia).

(Marinha – Quadro Técnico – Primeiro Tenente - ADAPTADA)

Dentre as teorias de motivação, citadas em Spector (2010), com relação à teoria da autoeficácia,

assinale a opção INCORRETA.

a) A autoeficácia pode ser desenvolvida por meio da realização bem sucedida de tarefas com graus

de dificuldade crescentes.

b) A autoeficácia guarda relação com o desempenho, mas não com a habilidade.

c) A Teoria da Autoeficácia mostra que, se um indivíduo acredita em sua capacidade de realizar

algo, seu desempenho tende a ser melhor.

d) A autoeficácia das pessoas pode ser diferenciada para tarefas distintas.

Comentários:

Letra A: correta. Isso mesmo! A maestria prática (ganho de experiência com a prática do trabalho),

é uma maneira de se aumentar o nível da autoeficácia.

Letra B: errada. Nada disso! A autoeficácia guarda relação tanto com as habilidades do funcionário

quanto com o desempenho.

Isso pois a autoeficácia consiste na crença do funcionário de que ele possui as habilidades

necessárias (é capaz) para desempenhar determinada tarefa. Nesse sentido, um indivíduo com

alto nível de autoeficácia tem maior motivação, pois acredita em seu potencial.

Consequentemente, esse indivíduo tende a obter melhores desempenhos e melhores resultados

do que indivíduos que possuem baixos níveis de autoeficácia.

Letra C: correta. Isso mesmo! Essa é a ideia da Teoria da Autoeficácia.

Letra D: correta. Exatamente! Vamos imaginar um médico cirurgião cardíaco que tenha 20 anos de

experiência na área. Ele pode ter uma elevada autoeficácia para realizar uma cirurgia cardíaca

(pois ele acredita fortemente que é capaz de realizar esse tipo de cirurgia, pois tem as habilidades

necessárias e muito experiência). Contudo, esse médico pode ter uma baixa autoeficácia para

consertar um automóvel (pois ele nunca fez esse tipo de atividade e não tem qualquer

conhecimento sobre automóveis).

O gabarito é a letra B.

GAB B

TEORIA DA AUTOEFICÁCIA: Preocupa-se em estudar como a crença das pessoas nas próprias habilidades pode afetar o comportamento dela. Pessoas com grande autoeficácia acreditam ser capazes de realizar tarefas e serão motivadas a aplicar o esforço necessário para isso. De acordo com essa teoria, a motivação para uma tarefa está relacionada ao fato de a pessoa acreditar ou não que é capaz de concluí-la com sucesso. Uma das formas em que a grande autoeficácia se desenvolve é pelo sucesso. Indivíduos com altos níveis de habilidade provavelmente terão obtido sucesso no passado e, assim, tendem a ter elevada autoeficácia.

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FONTE: MEUS RESUMOS      

OBS: VENDO MEUS RESUMOS (Whatsapp: 87996271319)

TEORIA DA HIRARQUIA DAS NECESSIDADES: de Maslow, afirma que a satisfação do homem é importante tanto para sua parte física quanto para sua parte mental. Ao satisfazer uma necessidade, ela deixa de ser motivadora e, por isso, troca-se o nível da pirâmide.

Níveis para ser "escalado":

• Necessidades básicas, fisiológicas ou de sobrevivência; (base)
• Necessidades de segurança;
• Necessidades sociais, de associação ou efetivas;
• Necessidades de status ou autoestima;
• Necessidades de autorrealização ou crescimento. (topo)

TEORIA DA AUTOEFICIÊNCIA: de Bandura, preocupa-se em estudar coo a crença das pessoas em suas próprias habilidades pode afetar seu comportamento, é vista como uma teoria de processo.

TEORIA DO REFOÇO: de Skinner, essa teoria conclui que as ações com consequências positivas sobre o indivíduo que as pratica tendem a ser repetidas no futuro, enquanto o comportamento que é punido tende a ser eliminado.

TEORIA DA EQUIDADE: de Adams, afirma-se que as pessoas são motivas a alcançar uma condição de igualdade ou justiça nas suas relações com outras pessoas e com as organizações. Palavra chave: comparação.

TEORIA DOS DOIS FATORES: de Herzberg (motivação e higiene), pressupõem os seguintes aspectos:

• A satisfação no cargo depende de fatores motivacionais ou satisfacientes. O conteúdo ou atividades desafiantes e estimulantes do cargo desempenhado pela pessoa.
• A insatisfação no cargo depende dos fatores higiênicos ou insatisfacientes. O hambiente de trabalho, salários, benefícios recebidos, supervisão, colegas e contexto geral que envolve o cargo ocupado.

Existem diversas teorias de motivação no trabalho, as quais veem a motivação dos funcionários a partir de perspectivas muito diferentes. Uma das teorias afirma que a motivação e o desempenho são em parte determinados pela crença das pessoas sobre o quanto elas podem ser eficientes. Em outras palavras, está em foco as pessoas acreditarem ou não ser capazes de realizar determinadas tarefas. Esse conteúdo refere-se à teoria

A

da hierarquia das necessidades. MASLOW

B

da autoeficácia.BANDURA - CORRETA

C

do reforço. SKINNER

D

da teoria da equidade. ADAMS

E

dos dois fatores. OU TEORIA BINARIA DE HERZBERG