É na família que a criança adquire a __________. Essa aquisi...
É na família que a criança adquire a __________. Essa aquisição é a condição básica para que ela “entre” no mundo. Ela depende da ___________ para comunicar-se com os outros e também para entender a si mesma. Através da __________, a criança passa a ter um controle racional da realidade que, por sua vez, irá estruturar o seu psiquismo, dando significado aos seus sentimentos.
Assinale a opção que preenche as lacunas de modo correto.
Gabarito comentado
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A alternativa correta é a D - linguagem.
No contexto do desenvolvimento infantil, a linguagem desempenha um papel crucial na aquisição de habilidades que permitem à criança "entrar" no mundo e se comunicar eficazmente com os outros. A linguagem é fundamental para a compreensão de si mesma e para o controle racional da realidade. Essa capacidade de expressar e compreender pensamentos, sentimentos e informações é o que estrutura o psiquismo infantil, conferindo significado às experiências emocionais.
Justificativa para a alternativa correta:
A escolha da linguagem como resposta correta está diretamente relacionada ao seu papel essencial na comunicação e na estruturação do pensamento. Por meio da linguagem, a criança desenvolve a capacidade de articular suas necessidades, compreender o mundo ao seu redor e integrar experiências internas e externas. Esta habilidade é aprendida, inicialmente, no ambiente familiar, onde a interação verbal é intensiva e significativa.
Por que as outras alternativas estão incorretas:
A - percepção: Embora a percepção seja importante para o desenvolvimento, ela não preenche todas as lacunas mencionadas no enunciado. A percepção refere-se à capacidade de interpretar informações sensoriais, mas não é a ferramenta primária para comunicação e estruturação do pensamento.
B - memória: A memória é crucial para o armazenamento e recuperação de informações, mas, assim como a percepção, não é o meio pelo qual a criança inicialmente interage com o mundo e consigo mesma de maneira estruturada e comunicativa.
C - aprendizagem: A aprendizagem é um processo contínuo no desenvolvimento infantil, porém, não é sinônimo de linguagem. O enunciado refere-se a algo específico que a criança utiliza para comunicação e compreensão, que é mais adequadamente descrito pela linguagem do que pela aprendizagem em si.
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Gab D
Ela depende da linguagem para comunicar-se com os outros e também para entender a si mesma.
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