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Q1369585 Serviço Social
Para aprofundar o conhecimento sobre a questão social, por meio da pesquisa e em coerência com o projeto ético-político profissional, é preciso conhecer os procedimentos de pesquisa e fazer escolhas. Em relação à pesquisa em Serviço Social, assinale a afirmativa correta.
Alternativas

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Alternativa Correta: D

Tema central da questão: A questão aborda a pesquisa em Serviço Social dentro do contexto do projeto ético-político profissional. É fundamental compreender que a pesquisa nessa área deve considerar a complexidade da questão social e as múltiplas dimensões que a constituem. As escolhas metodológicas devem ser coerentes com a perspectiva crítica do Serviço Social.

Resumo Teórico: No Serviço Social, a pesquisa é uma ferramenta crucial para aprofundar o entendimento das questões sociais. A pesquisa deve ser realizada sob uma perspectiva crítica, considerando as contradições e mediações presentes na realidade social. A abordagem crítico-dialética é frequentemente utilizada, pois permite a compreensão do fenômeno em sua totalidade, superando a mera aparência dos fatos.

Justificativa para a alternativa D: A alternativa D está correta porque descreve uma abordagem de pesquisa que parte da razão crítico-dialética, utilizando métodos tanto quantitativos quanto qualitativos. Essa abordagem permite captar as múltiplas dimensões de um problema social, situando-o em seu contexto histórico e considerando suas contradições. Essa metodologia está em harmonia com o compromisso ético-político do Serviço Social, que visa não apenas entender, mas também transformar a realidade social.

Análise das alternativas incorretas:

A: A visão positivista, mencionada na alternativa A, limita-se à observação e quantificação empírica, não capturando a complexidade dos fenômenos sociais. Essa perspectiva não se alinha com o projeto crítico do Serviço Social.

B: Embora a abordagem compreensiva seja importante, a alternativa B é restritiva por focar apenas nas entrevistas e histórias de vida, sem integrar outras dimensões. Falta a contextualização mais ampla e crítica exigida pelo Serviço Social.

C: A combinação das abordagens positivista e compreensiva, como sugerido na alternativa C, pode parecer completa, mas carece do aspecto crítico e dialético necessário para uma verdadeira análise transformadora da realidade social.

E: A alternativa E apresenta uma visão passiva do conhecimento, que contraria o objetivo do Serviço Social de promover uma análise crítica e ativa da realidade social para sua transformação.

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Comentários

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O pesquisador extrai do objeto as suas dimensões de complexidade.

O movimento é sempre no sentido objeto >> pesquisador

Gabarito D)

D) Parte do real, orientado pela razão crítico-dialética, utilizando diversos procedimentos quantitativos e qualitativos para captar as diferentes dimensões do problema, situando-o em sua historicidade, mediações, contradições, ultrapassando a aparência.

A natureza investigativa e interventiva é inerente a profissão de Serviço Social e a pesquisa parte do plano do real e ultrapassa aquilo que é visível na plano do imediato, em outra palavras a pesquisa "visualiza inicialmente a ponta do iceberg" e busca compreender as questões estruturais, mais profundas, que embasam a aparência.

A

Parte da perspectiva de que o conhecimento se limita ao que pode ser observado empiricamente e quantificado, utilizando-se do positivismo para buscar dados quantitativos que expressem com toda a riqueza o real.

B

Adota uma leitura compreensiva do real, ouvindo os sujeitos que vivenciam os problemas sociais, pois somente eles podem expressar o que pensam e sentem diante das condições de vida, privilegiando, assim, a realização de entrevistas e a construção de história de vida.

C

Adota diferentes lógicas para conhecer o real, combinando a concepção positivista com a compreensiva, de forma a obter uma leitura repleta de mediações que deem as dimensões quantitativas do real, mas também seus aspectos qualitativos, subjetivos.

D

Parte do real, orientado pela razão crítico-dialética, utilizando diversos procedimentos quantitativos e qualitativos para captar as diferentes dimensões do problema, situando-o em sua historicidade, mediações, contradições, ultrapassando a aparência.

E

Reconhece que o conhecimento proveniente do intelecto (formal-abstrato) implica a aceitação passiva de informações que nos chegam à experiência pelo cotidiano, pela necessidade de sobrevivência, de reprodução da existência.

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