Jogos podem ser utilizados em aulas destinadas a aluno(a)s d...

Alternativa correta: C - impliquem a elaboração de brinquedos.

Explicação:

A questão aborda a utilização de jogos em aulas destinadas a alunos da educação infantil e das séries iniciais do ensino fundamental. É importante considerar que, nessa faixa etária, o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças deve ser promovido de forma lúdica e adequada à sua capacidade de compreensão e habilidades.

Por que a alternativa C está correta?

A elaboração de brinquedos envolve a criatividade, a coordenação motora fina e grossa e o trabalho em equipe. Além disso, permite que as crianças exercitem a imaginação e aprendam a construir e modificar objetos, estimulando o desenvolvimento de habilidades importantes para sua faixa etária. Esse tipo de atividade é adequado para a educação infantil e as séries iniciais do ensino fundamental, pois é acessível e envolvente para as crianças.

Análise das alternativas incorretas:

A - trabalhem a força física do(a)s aluno(a)s: Focar excessivamente na força física não é apropriado para crianças pequenas, pois seus corpos ainda estão em desenvolvimento. A prioridade deve ser o desenvolvimento motor global e a coordenação através de atividades variadas, e não a força específica.

B - levem o(a)s aluno(a)s a experimentar movimentos complexos: Movimentos complexos podem ser inadequados para crianças dessa faixa etária, podendo causar frustração e até lesões. O foco deve ser em movimentos simples e naturais que as crianças possam executar confortavelmente.

D - treinem o(a)s aluno(a)s na prática do futebol, esporte mais conhecido: Embora o futebol seja popular, limitar as crianças a esse esporte específico não proporciona a diversidade de experiências motoras necessárias para o desenvolvimento global. Além disso, nem todas as crianças têm interesse ou aptidão para o futebol.

E - recuperem tradições europeias: A recuperação de tradições culturais pode ser interessante, mas para crianças pequenas, é mais importante que os jogos e atividades sejam significativos e relevantes para seu contexto cultural imediato e desenvolvimento motor.

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C - impliquem a elaboração de brinquedos;

Descordo do gabarito