A Base Nacional Comum Curricular procurou chamar a atenção ...

Alternativa correta: E - lutas

A questão aborda a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e sua ênfase na valorização das peculiaridades regionais nas práticas corporais. A BNCC é um documento que orienta o currículo da Educação Básica no Brasil, propondo que os conteúdos escolares considerem as diversidades culturais e regionais de nosso país.

Para responder a essa questão, é necessário compreender que a BNCC reconhece a importância de incluir práticas corporais que vão além das modalidades esportivas tradicionais e que refletem a riqueza cultural e as especificidades regionais do Brasil.

Justificativa da alternativa correta:

A alternativa E - lutas é a correta porque a proposta da BNCC contempla as lutas como um conteúdo escolar que valoriza as expressões culturais e regionais. As lutas, como a capoeira, o jiu-jitsu e outras práticas, são expressões corporais com raízes culturais profundas em diversas regiões do Brasil, refletindo a diversidade de nosso patrimônio cultural.

Análise das alternativas incorretas:

A - futebol: Embora o futebol seja um esporte amplamente praticado e culturalmente significativo no Brasil, ele não representa a diversidade regional de práticas corporais da mesma forma que as lutas. O futebol é uma modalidade global e não específica a uma região brasileira.

B - ginástica: A ginástica, embora importante no currículo escolar, não é uma prática corporal que reflete peculiaridades regionais. Ela é uma modalidade esportiva que segue padrões internacionais, não necessariamente conectada às culturas regionais brasileiras.

C - musculação: A musculação é uma prática voltada para o condicionamento físico e não tem uma ligação direta com as expressões culturais regionais. Ela é uma prática comum em academias e centros de treinamento, mas não reflete as peculiaridades culturais das diferentes regiões do Brasil.

D - práticas corporais de aventura: As práticas corporais de aventura, como escalada e trekking, são significativas e podem ser incluídas no currículo, mas, assim como a musculação, não estão diretamente ligadas às tradições culturais regionais que a BNCC procura valorizar.

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Dentre as unidades temáticas da Educação Física no Ensino Fundamental, as Brincadeiras e Jogos, Danças e Lutas estão mais relacionadas às peculiaridades regionais pois, em suas classificações, trabalham o Contexto Comunitário e Regional, Contexto do Brasil e do Mundo e também de Matrizes Indígenas e Africanas.

Portanto, a única alternativa que possui um conteúdo relacionado à essas unidades temáticas são as lutas, na alternativa E.