Assinale a alternativa em quem NÃO há erro de pontuação:

Olá! Vamos analisar a questão de pontuação e entender as razões por trás da alternativa correta.

A alternativa correta é a B: "Os participantes, além de aprender técnicas de comunicação empática, podem ter um momento para troca de experiências sobre qualquer tipo de conflito."

Agora, vamos explicar por que essa alternativa é a correta e analisar as demais opções:

**Alternativa B:**

Essa alternativa está correta porque faz uso adequado das vírgulas para separar o adjunto adverbial intercalado ("além de aprender técnicas de comunicação empática") e não comete erros na separação dos termos da oração. A frase permanece clara e sem ambiguidades.

**Alternativas Incorretas:**

A: "Os participantes além de aprender técnicas de comunicação empática, podem ter um momento para troca de experiências, sobre qualquer tipo de conflito."

Nessa alternativa, a ausência de vírgula após "participantes" prejudica a clareza da frase. Além disso, a vírgula antes de "sobre qualquer tipo de conflito" é desnecessária e incorreta.

C: "Os participantes, além de aprender, técnicas de comunicação empática, podem ter um momento para troca de experiências, sobre qualquer tipo de conflito."

Aqui, a vírgula após "aprender" está errada, pois separa um verbo de seu complemento direto. Além disso, a vírgula antes de "sobre qualquer tipo de conflito" também é desnecessária.

D: "Os participantes - além de aprender técnicas de comunicação empática podem ter um momento para troca de experiências - sobre qualquer tipo de conflito."

Nessa alternativa, o uso dos travessões está incorreto, pois não há um encerramento do inciso antes de "podem ter um momento". Além disso, a pontuação está inadequada por não isolar corretamente os elementos da oração.

**Resumo:**

Para resolver questões de pontuação, é essencial conhecer as regras de uso das vírgulas, travessões e outros sinais de pontuação. Essas regras ajudam a organizar as ideias e manter a clareza do texto, evitando ambiguidades e mal-entendidos.

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B

Ainda bem que é só no quesito pontuação, pois, na concordância verbal tá tudo errado!

GABARITO: LETRA B

ACRESCENTANDO:

USO DA VÍRGULA

Vírgula – indica uma pequena pausa na sentença.

Não se emprega vírgula entre:

• Sujeito e verbo.

• Verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

Para facilitar a memorização dos casos de emprego da vírgula, lembre-se de que:

A vírgula:

Desloca

Enumera

Explica

Enfatiza

Isola

Separa

Emprego da vírgula:

a) separar termos que possuem mesma função sintática no período:

- João, Mariano, César e Pedro farão a prova.

- Li Goethe, Nietzsche, Montesquieu, Rousseau e Merleau-Ponty.

b) isolar o vocativo:

- Força, guerreiro!

c) isolar o aposto explicativo:

- José de Alencar, o autor de Lucíola, foi um romancista brasileiro.

d) mobilidade sintática:

- Temeroso, Amadeu não ficou no salão.

- Na semana anterior, ele foi convocado a depor.

- Por amar, ele cometeu crimes.

e) separar expressões explicativas, conjunções e conectivos:

- Isto é, ou seja, por exemplo, além disso, pois, porém, mas, no entanto, assim, etc.

f) separar os nomes dos locais de datas:

- Cascavel, 10 de março de 2012.

g) isolar orações adjetivas explicativas:

- O Brasil, que busca uma equidade social, ainda sofre com a desigualdade.

h) separar termos enumerativos:

- O palestrante falou sobre fome, tristeza, desemprego e depressão.

i) omitir um termo:

- Pedro estudava pela manhã; Mariana, à tarde.

j) separar algumas orações coordenadas

- Júlio usou suas estratégias, mas não venceu o desafio.

Vírgula + E

1)Para separar orações coordenadas com sujeitos distintos:

Minha professora entrou na sala, e os colegas começaram a rir.

2) Polissíndeto:

Luta, e luta, e luta, e luta, e luta: é um filho da pátria.

3) Conectivo “e” com o valor semântico de “mas”:

Os alunos não estudaram, e passaram na prova.

4) Para enfatizar o elemento posterior:

A menina lhe deu um fora, e ainda o ofendeu.

FONTE: RITA SILVA QC.

A) Não se separa sujeito e verbo.

B) É a alternativa correta. É a alternativa em que o enunciado da questão "pede" a alternativa em quem NÃO há erro de pontuação.

C) Não se separa sujeito e verbo. Alternativa cheia de "loucura" com diversas vírgulas sem sentido.

D) Não se separa verbo e objeto (na ordem direta da sentença).

Bons estudos e forte abraço!