Assinale a alternativa na qual os termos destacados são equivalentes do ponto de vista semântico, no contexto em
que se inserem.

Question

(1) Podemos começar pensando na seguinte questão: O que caracteriza a cultura brasileira? Certamente, ela
possui suas particularidades quando comparada ao restante do mundo, principalmente quando nos debruçamos sobre
um passado marcado pela miscigenação racial entre índios, europeus e africanos.
     (2) A cultura brasileira em sua essência seria composta por uma diversidade cultural, fruto dessa
aproximação que se desenvolveu desde os tempos de colonização, a qual, como sabemos, não foi, necessariamente,
um processo amistoso entre colonizadores e colonizados, entre brancos e índios, entre brancos e negros. Se é
verdade que portugueses, indígenas e africanos estiveram em permanente contato, também é fato que essa
aproximação foi marcada pela exploração e pela violência impostas a índios e negros pelos europeus colonizadores,
os quais, a seu modo, tentavam impor seus valores, sua religião e seus interesses.
     (3) Ao retomarmos a ideia de cultura, podemos afirmar que, apesar desse contato hostil num primeiro
momento entre as etnias, o processo de mestiçagem contribuiu para a diversidade da cultura brasileira, no que diz
respeito aos costumes, práticas, valores, entre outros aspectos que poderiam compor o que alguns autores chamam
de ‘caráter nacional’.
     (4) A culinária africana misturou-se à indígena e à europeia; os valores do catolicismo europeu fundiram-se
às religiões e aos símbolos africanos, configurando o chamado sincretismo religioso; as linguagens e vocabulários
afros e indígenas somaram-se ao idioma oficial da coroa portuguesa, ampliando as formas possíveis para
denominarmos as coisas do dia a dia; o gosto pela dança, assim como um forte erotismo e apelo sexual juntaram-se
ao pudor de um conservadorismo europeu. Assim, do vatapá ao chimarrão, do frevo à moda de viola caipira, da forte
religiosidade ao carnaval e ao samba, tudo isso, a seu modo, compõe aquilo que conhecemos como cultura
brasileira. Ela seria resultado de um Brasil-cadinho (aqui se fazendo referência àquele recipiente, geralmente de
porcelana, utilizado em laboratório para fundir substâncias), no qual as características das três “raças” teriam se
fundido e criado algo novo: o brasileiro. [...]
     (5) Ainda hoje há quem acredite que nossa mistura étnica tenha promovido uma democracia racial ao longo
dos séculos, com maior liberdade, respeito e harmonia entre as pessoas de origens, etnias e cores diferentes.
Contudo, não são poucos os autores que já apontaram a questão da falsidade dessa democracia racial, defendendo a
existência de um racismo velado, implícito, muitas vezes, nas relações sociais. Dessa forma, o discurso da
diversidade, do convívio harmônico e da tolerância entre brancos e negros, pobres e ricos, acaba por encobrir ou
sufocar a realidade da desigualdade, tanto do ponto de vista racial como de classe social. Ainda hoje, mesmo com
leis claras contra atos racistas, é possível afirmarmos a existência do preconceito de raça na sociedade brasileira, no
transporte coletivo, na escola, até no ambiente de trabalho.
     (6) Como sugere o antropólogo Darcy Ribeiro, mais do que preconceitos de raça ou de cor, têm os brasileiros
um forte preconceito de classe social. Dessa forma, o Brasil da diversidade é, ao mesmo tempo, o país da
desigualdade. Por isso tudo, é importante que, ao iniciarmos uma leitura sobre a cultura brasileira, possamos ter um
senso crítico mais aguçado, tentando compreender o processo histórico da formação social do Brasil e seus
desdobramentos no presente para além das versões oficiais da história.
Disponível em: http://www.clic101.com.br/ver/133/O-Brasil-da-diversidade-e-ao-mesmo-tempo-o-pais-da-desigualdade.
Acesso em: 29/10/18. Adaptado.  Assinale a alternativa na qual os termos destacados são equivalentes do ponto de vista semântico, no contexto em
que se inserem. Alternativa A: Certamente, [a cultura brasileira] possui suas particularidades / regularidades quando comparada ao restante do mundo.
(1º parágrafo) Ou Alternativa B: É fato que essa aproximação foi marcada pela exploração e pela violência impostas a / liberadas para índios e negros
pelos europeus colonizadores. (2º parágrafo) Ou Alternativa C: Apesar desse contato hostil, o processo de mestiçagem / reciclagem contribuiu para a diversidade da cultura brasileira.
(3º parágrafo) Ou Alternativa D: Os valores do catolicismo europeu fundiram-se / uniram-se às religiões e aos símbolos africanos, configurando o
chamado sincretismo religioso. (4º parágrafo) Ou Alternativa E: Não são poucos os autores que defendem a existência de um racismo velado / fincado, implícito, muitas vezes, nas
relações sociais. (5º parágrafo)

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Os valores do catolicismo europeu fundiram-se / uniram-se às religiões e aos símbolos africanos, configurando o
chamado sincretismo religioso. (4º parágrafo) ```html
Análise da Questão:

Esta questão exige que você identifique pares de palavras que sejam equivalentes semanticamente no contexto do texto. Ou seja, você deve procurar por termos que tenham significado semelhante dentro das alternativas apresentadas.

Alternativa Correta:

D - "Os valores do catolicismo europeu fundiram-se / uniram-se às religiões e aos símbolos africanos, configurando o chamado sincretismo religioso."

Nesta alternativa, os termos "fundiram-se" e "uniram-se" são equivalentes em significado. Ambos indicam a ideia de misturar ou juntar, o que faz sentido no contexto de sincretismo religioso, onde diferentes valores e práticas se combinam.

Análise das Alternativas Incorretas:

A - "Certamente, [a cultura brasileira] possui suas particularidades / regularidades quando comparada ao restante do mundo."

Os termos "particularidades" e "regularidades" não são equivalentes. "Particularidades" refere-se a características únicas, enquanto "regularidades" implica em padrões comuns, o que torna-os opostos semânticos.

B - "É fato que essa aproximação foi marcada pela exploração e pela violência impostas a / liberadas para índios e negros pelos europeus colonizadores."

Aqui, "impostas a" indica algo forçado, enquanto "liberadas para" sugere permissão ou concessão, sendo portanto semanticamente opostos.

C - "Apesar desse contato hostil, o processo de mestiçagem / reciclagem contribuiu para a diversidade da cultura brasileira."

"Mestiçagem" refere-se à mistura de diferentes etnias, enquanto "reciclagem" refere-se a reutilização de materiais, não havendo equivalência semântica entre os termos.

E - "Não são poucos os autores que defendem a existência de um racismo velado / fincado, implícito, muitas vezes, nas relações sociais."

"Velado" indica algo oculto ou disfarçado, enquanto "fincado" significa algo enraizado ou estabelecido, portanto não são semanticamente equivalentes.

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Assinale a alternativa na qual os termos destacados são equi...

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