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Ano: 2024
Banca:
IF-ES
Órgão:
IF-ES
Prova:
IF-ES - 2024 - IF-ES - Professor EBTT - Atendimento Educacional Especializado |
Q3020016
Não definido
Costa, Gomes e Bezerra (2022) realizaram reflexões sobre o papel da formação docente
em uma perspectiva inclusiva. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, com o uso da
pesquisa bibliográfica. Os resultados evidenciam as mudanças e concepções presentificadas ao
longo do tempo sobre a formação docente e os caminhos percorridos para uma interseção
entre formação docente e escola inclusiva. A partir desse estudo, os autores concluíram que