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Alternativa correta: E - errado

A questão aborda um tema central na Psicologia do Desenvolvimento, que é a regulação emocional. Esse conceito se refere à capacidade de um indivíduo de gerir a intensidade e duração das emoções de maneira apropriada, levando em conta normas sociais e culturais que influenciam a forma como essas emoções são expressas.

De acordo com o enunciado, a afirmação indica que, para Schaffer, não seria possível ensinar um indivíduo a se regular emocionalmente durante a infância, pois apenas na juventude se teria um repertório comportamental suficiente para isso. Essa afirmação está incorreta, razão pela qual a alternativa correta é "E" - errado.

Vamos entender o porquê:

1. Desenvolvimento da Regulação Emocional na Infância: A regulação emocional é uma habilidade que começa a se desenvolver logo nos primeiros anos de vida. Os pais e cuidadores desempenham um papel crucial nesse processo, ajudando as crianças a identificar, entender e gerenciar suas emoções. Técnicas como o "timeout" (tempo para se acalmar) e a modelagem de comportamentos adequados são estratégias comuns usadas na infância.

2. Referências Teóricas: Michael Lewis e Nancy Eisenberg são psicólogos que contribuíram significativamente para o entendimento da regulação emocional na infância. Eles apontam que, desde cedo, as crianças aprendem a regular suas emoções através da interação com os adultos e do ambiente social em que estão inseridas. Portanto, a afirmação de que a regulação emocional só pode ser ensinada na juventude não está alinhada com a literatura científica.

3. Prática Cultural: As normas sociais e culturais realmente influenciam a expressão emocional, mas isso ocorre desde a infância e não apenas na juventude. Por exemplo, em algumas culturas, as crianças são ensinadas desde cedo a moderar a expressão de emoções positivas ou negativas, conforme as expectativas sociais.

Portanto, ao afirmar que na infância não há possibilidade de ensinar o indivíduo a se regular emocionalmente e que isso só ocorre na juventude, o enunciado contraria estudos sólidos na área da psicologia do desenvolvimento. A compreensão do desenvolvimento emocional desde a infância é essencial para intervenções eficazes que promovam a saúde mental e o bem-estar ao longo da vida.

Em resumo:

A afirmação está incorreta porque a regulação emocional começa a se desenvolver na infância e pode, sim, ser ensinada nessa fase da vida, com a ajuda de pais, cuidadores e o ambiente social. A literatura científica e as práticas culturais confirmam isso, tornando a alternativa "E" - errado, a correta.