Sobre estratégia de leitura, assinale a alternativa incorre...
Text: Paulo Freire and Communication Studies
(Adapted from Tania Ramalho article in Communication
- Oxford University Press.
Paulo Freire, the Brazilian activist educator and philosopher of education, affirmed that communication is at the heart of pedagogy, as teaching, and learning through praxis that involves reflection and action ultimately to address social injustice and dehumanization. Dialogue is at the center of his pedagogical approach, as means to individualization and humanization. Dialogue assumes participants from EJA - young and adult education- to be on an equal level even in the presence of difference. In his literacy work, Freire required teacher-facilitators to co-investigate the most important themes in the lives of students. These themes were codified into pictures and brought to dialogue that animated the re-creation of knowledge of participants’ world in the process of learning how to read, achieving the meaning of the word. The objective of this approach was not to reproduce “banking” education but to promote revolutionary emancipation of individual and society. Freire developed his work in life context at the state of Pernambuco, in the challenging circumstances – socially, historically, and geographically – of the Brazilian Northeast Region. He experienced poverty and hunger and was lucky in his access to education thanks to the efforts of his mother. He rose through the ranks of civil service, serving at state and national levels, addressing the literacy and emancipatory needs of the population, particularly adults in rural areas. Exiled during the military dictatorship in Brazil, Freire lived in Chile, the United States, and Switzerland, where he worked on education projects worldwide.
A questão foi desenvolvida em língua portuguesa oficial do Brasil.
- Gabarito Comentado (1)
- Aulas (5)
- Comentários (1)
- Estatísticas
- Cadernos
- Criar anotações
- Notificar Erro
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Questão sobre estratégias de leitura:
Vou comentar cada alternativa para esclarecer sobre a estratégia de leitura conhecida como SCANNING:
Scanning é uma estratégia de leitura rápida e seletiva, em que o leitor busca informações específicas no texto. Envolve percorrer visualmente o texto em busca de palavras-chave ou frases relevantes. É útil para obter uma visão geral do conteúdo e localizar informações específicas de forma eficiente.
Analisando as alternativas:
A) Incorreta - É uma técnica/estratégia de leitura não-linear, rápida e precisa com a finalidade de o leitor encontrar uma informação específica.
Essa afirmação está correta. Scanning é uma técnica de leitura não-linear, em que o leitor busca por uma informação específica de forma rápida e precisa, percorrendo o texto de maneira seletiva para localizar o que procura.
B) Correta - Busca-se pela maior quantidade de informação ao primeiro contato com o texto.
Essa afirmação está incorreta. O scanning não se trata de buscar a maior quantidade de informação ao primeiro contato com o texto, mas sim de procurar uma informação específica.
C) Incorreta - É recorrente no dia a dia, por exemplo, quando precisamos encontrar uma informação desejada em um dicionário impresso, em um cardápio de pizzaria ou o índice de uma revista ou de um livro, nós a usamos.
Essa afirmação está correta. O scanning é uma estratégia de leitura comum no dia a dia, em situações em que precisamos encontrar informações específicas em fontes como dicionários, cardápios, índices de revistas ou livros.
D) Incorreta - Tem como objetivo fazer com que o leitor esteja atento às informações específicas, bem como à observação da forma de palavras, pois o leitor procura por elas no texto.
Essa afirmação está correta. O scanning tem como objetivo principal fazer com que o leitor esteja atento às informações específicas que está procurando no texto, observando a forma das palavras para facilitar a identificação.
Portanto, a resposta correta é a alternativa B) Busca-se pela maior quantidade de informação ao primeiro contato com o texto, pois essa afirmação não é verdadeira quando se trata do scanning.
Gabarito: B.
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
gab
b
Clique para visualizar este comentário
Visualize os comentários desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos