Notice the passive voice structure in this sentence: “These...
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Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBFC - 2023 - SEE-AC - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA/PRISIONAL/SOCIOEDUCATIVO: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA INGLESA |
Q2184916
Inglês
Texto associado
A questão foi desenvolvida em
língua inglesa e/ou língua portuguesa oficial do
Brasil.
Notice the passive voice structure in this
sentence: “These themes were codified into
pictures” (by the educators). Now choose the
alternative with the correct passive voice
structure.
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Questão sobre voz passiva:
A estrutura básica da voz passiva em inglês é a seguinte:
Tradução: Diferentes eventos sobre alfabetização foram agendados (por Freire).
Tradução: Os alunos da EJA não tinham ficado em sala de aula, precisavam trabalhar.
A estrutura básica da voz passiva em inglês é a seguinte:
[Sujeito receptor da ação] + [Verbo
auxiliar "to be"] + [Verbo principal no particípio passado] +
[Complementos opcionais]
Enunciado: Observe a estrutura da voz passiva nesta frase: “These themes were codified into pictures" (Esses temas foram codificados em imagens) "by the educators" (pelos educadores). Agora escolha a alternativa com a estrutura de voz passiva correta.
Enunciado: Observe a estrutura da voz passiva nesta frase: “These themes were codified into pictures" (Esses temas foram codificados em imagens) "by the educators" (pelos educadores). Agora escolha a alternativa com a estrutura de voz passiva correta.
Tradução: Diferentes eventos sobre alfabetização foram agendados (por Freire).
Na voz passiva, o objeto da ação se
torna o sujeito da frase, enquanto o agente, quando mencionado, é introduzido
pela preposição "by". Nessa frase, "Different events about
alphabetization" é o sujeito e recebe a ação de ser agendado.
A construção "had been
scheduled" representa a voz passiva no passado perfeito, em que "had
been" é o verbo auxiliar no passado perfeito e "scheduled" é o
particípio passado do verbo "schedule".
Tradução: Os alunos da EJA não tinham ficado em sala de aula, precisavam trabalhar.
Essa frase está na voz ativa, onde
"EJA students" é o sujeito da frase e realiza a ação de "did not
have stayed" (não permaneceram) na sala de aula. A frase indica que os
alunos da EJA não ficaram na sala de aula e precisaram trabalhar.
Tradução: A primeira
turma de adultos estudou em 1964, em Angicos, Rio Grande do Norte (pelo Método
Paulo Freire).
Essa frase está na voz ativa, onde o
"first adult group" é o sujeito da frase e realiza a ação de
"studied" (estudou) em 1964, em Angicos, Rio Grande do Norte,
utilizando o "Paulo Freire Method" (Método Paulo Freire).
D)
Incorreta - The Paulo Freire Method
for adult literacy had alphabetized 300 students in 45 days. They were able to
read, write, understand, and discuss about life situations (by themselves).
Tradução: O Método Paulo Freire de
alfabetização de adultos alfabetizou 300 alunos em 45 dias. Eles foram capazes
de ler, escrever, entender e discutir sobre as situações da vida (por si
mesmos).
A frase em questão está na voz ativa,
onde "The Paulo Freire Method for adult literacy" é o sujeito que
realiza a ação de "alphabetize" (alfabetizar) os 300 alunos em 45
dias.
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Comentários
Veja os comentários dos nossos alunos
had + been +past participle
se tem had, acho q tem q ter been dps p ser voz passiva, fica ligado bisõi
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