Na abordagem filosófica documento vem do latim documentum q...

A alternativa correta é a A - ensinar.

Para compreender a questão e chegar à alternativa correta, é necessário entender o conceito etimológico do termo documento. Na abordagem filosófica, quando pensamos no significado original das palavras latinas, muitas vezes conseguimos identificar a origem e o propósito de diversos termos contemporâneos. No caso do termo documento, ele vem do latim documentum, que está relacionado à palavra docere, significando ensinar. Esse vínculo etimológico sublinha o propósito inicial de um documento: o de instruir ou fornecer ensinamentos a quem entra em contato com ele.

É fundamental para quem estuda Biblioteconomia entender que um documento pode assumir diversas formas e servir a múltiplos propósitos, mas o elemento comum entre eles é o de registrar e transmitir conhecimento. A resposta certa, portanto, aponta para essa função original e essencial dos documentos como veículos de educação e disseminação de informação.

As demais alternativas, apesar de poderem estar associadas a diferentes aspectos relacionados a documentos, não refletem o sentido primordial conectado à raiz etimológica do termo em discussão. Por isso, a alternativa A - ensinar está correta, pois alude diretamente à raiz latina docere, que é a base para o termo documentum.

A palavra documento tem várias definições, dentre elas conforme citação de Rondinelli (2011, p. 25 apud Lopez Yepes apud Sagrego e Izquierdo, 1982, p.171), documento vem do latim documentum, que tem a mesma raiz de docere, ensinar, o que outorga ao documento o significado de ensino. Portanto, é possível compreender que documento na sua etimologia é um meio de ensino, um meio de informar, uma forma de guardar e de preservar a informação e a história, para as futuras gerações, tendo por isso um caráter definitivo para o desenvolvimento da humanidade.

MANFRÉ, Daniela Pereira de Sousa; SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos. Preservação digital de documentos arquivísticos legislativos municipais. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 13, n. esp., p. 126-130, set. 2017. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/download/43068. Acesso em: 8 fev. 2023.

Gab: A

a) ensinar

Ajuda se pensar em "docente", a raiz é a mesma