La construcción de la argumentación del editorial se da a tr...

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Q2044568 Espanhol



(Texto adaptado de El País - Editorial (27/09/2022). Disponível em

https://elpais.com/opinion/2022-09-27/hay-una-crisis-alimentaria.html (acesso em

27/09/2022))

La construcción de la argumentación del editorial se da a través de diferentes estrategias. Dado eso, ¿qué función tiene el segundo párrafo en el texto? 

Alternativas

Gabarito comentado

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O editorial é, a rigor, um texto dissertativo-argumentativo produzido para e em circulação em jornais e revistas. Ele costuma aparecer em blogs e redes sociais que tenham afinidade com a área jornalística. Por ser um texto dissertativo-argumentativo, espera-se que ele tenha uma estrutura específica: introdução (apresentação das ideias principais de forma a chamar a atenção dos leitores e fomentar o desejo da leitura), desenvolvimento (argumentos que sustentam a nossa ideia principal, sustentados por dados, pesquisas, argumentos de autoridade, fatos históricos, etc, e que também estejam alinhados com os temas das seções do jornal ou da revista, como um resumo do que é possível encontrar em cada seção) e conclusão (normalmente com propostas de alternativas ou instigando a reflexão do público). 


No texto dessa questão, vemos que a ideia defendida ao longo do texto está no próprio título: afirma-se a existência de uma crise alimentar. O primeiro parágrafo, portanto, ocupa-se de introduzir o contexto que culmina nessa dedução e uma proposta de solução. O tema é aprofundado de fato a partir do segundo parágrafo, em que são expostos elementos que fazem o combate à fome mais difícil. Para tornar essa situação mais expressiva, esse momento textual traz como argumentos de autoridade dados quantitativos (“828 millones de personas no recibirían suficientes nutrientes", “149 millones presentan retrasos en el desarrollo") e uma organização de renome internacional (“según el último informe elaborado por cinco agencias de Naciones Unidas"). Por serem fatores que explicam o aumento dos quadros de fome no mundo, eles são melhor representados na questão pela opção C.



Gabarito da Professora: Letra C.


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