Leia as frases a seguir. 1. Nada é mais deprimente do que a...
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Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Fraiburgo - SC
Provas:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Coordenador Pedagógico
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FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Filosofia ou Teologia |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Língua Portuguesa |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Matemática |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Intérprete de Libras |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Artes |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Ciências e Programas de Saúde |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Educação Física |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Educação Infantil |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Geografia |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - História |
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Fraiburgo - SC - Professor - Língua Inglesa |
Q1039149
Português
Leia as frases a seguir.
1. Nada é mais deprimente do que a verdade irretocável. 2. Autorizo a construção do muro contanto que não seja com mais de dois metros de altura. 3. A anfitriã estava tão cansada que mal conseguia dar atenção aos convidados. 4. Ninguém ficou plenamente satisfeito apesar de ter vencido mais de vinte por cento das provas de atletismo.
Os termos destacados nas frases indicam, de cima para baixo, relações sintáticas de:
1. Nada é mais deprimente do que a verdade irretocável. 2. Autorizo a construção do muro contanto que não seja com mais de dois metros de altura. 3. A anfitriã estava tão cansada que mal conseguia dar atenção aos convidados. 4. Ninguém ficou plenamente satisfeito apesar de ter vencido mais de vinte por cento das provas de atletismo.
Os termos destacados nas frases indicam, de cima para baixo, relações sintáticas de:
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