A alternativa que NÃO apresenta erros, considerando os prin...
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Assertiva D
Os sete homens foram soltos após decisão judicial, mas terão de usar tornozeleira eletrônica e ficarão impedidos de entrar no parque.
assertiva C
esta errada ,pois se a pesquisa foi feita em SP como pode apontar para outro lugar sendo que a relevância é SP.
A forma como deveriam ser reescritas as senteças trazendo coerência e coesão.
A) Além de não reconhecer essa nova realidade climática, o prefeito, também é acusado de não repassar os recursos previstos no orçamento municipal destinados à prevenção de enchentes.
B) É evidente que essa questão precisa ser devidamente esclarecida, com pareceres técnicos definitivos, para que não haja qualquer dúvida sobre a eventual contaminação do São Francisco por metais pesados.
C) Assim quando a pesquisa foi realizada na capital de São Paulo, os dados sinalizam o que pode estar ocorrendo em outras cidades.
Acredito que o tema abordado na questão se trata de:
Paralelismo sintático, que é uma sequência de estruturas sintáticas, como termos e orações, que são semelhantes ou possuem igual valor sintático. O uso de estruturas com essa simetria sintática confere clareza, objetividade e precisão ao discurso.
Eu só acho que a alternativa D tinha que ter um artigo A antes da DECISÃO
Os Sete homens foram soltos após A decisão judicial
Letra D.
A única dúvida nessa frase pode ser entre o uso do "ter que" e "ter de"
Porém, ela está em conformidade com a norma padrão da LP.
Sobre o uso das expressões:
A forma “ter que” será empregada em frases nas quais o “que” é pronome relativo, ou seja, quando estabelecer relação entre orações ou com algo que foi expresso anteriormente. Observe:
Nada mais tenho que falar.
Nós tínhamos muito o que fazer, não podíamos perder tempo.
Eu teria o que comer se você não tivesse comido tudo!
Tenho muito o que aprender com meus pais.
"Logo, em frases que não há necessidade de retomar algo, ou seja, não há um antecedente, use “de”. Exemplos:
Tenho de pagar meu amigo.
Os alunos tiveram de fazer a prova em menos tempo."
Resumindo:
"Ter de – expressa uma idéia de obrigatoriedade, de necessidade, de dever.
Tenho de estudar para a prova amanhã. (Tenho necessidade em estudar)
Ter que – expressa uma idéia de “algo para”, “coisas para”.
Ele tem muito que estudar. (Ele tem muitas matérias para estudar)"
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