A experiência maior de que a arte é capaz, apresentada por m...
Não basta dizer que a arte deve ser estudada como assunto específico no currículo escolar sem mencionar mais especificamente o que significa buscar a excelência desse ensino. A meta geral do ensino da arte é o desenvolvimento da disposição de apreciar obras de arte, em que a excelência da arte implica dois fatores: a extrema capacidade que têm os trabalhos de arte de intensificar e ampliar o âmbito do conhecimento e experiência humanos e as qualidades peculiares de trabalhos artísticos dos quais resulta tal capacidade. Ou, de forma mais resumida, a meta desse ensino é desenvolver nos jovens a disposição de apreciar a excelência nas artes em função da experiência maior de que a arte é capaz.
Ralph Smith. Excelência no ensino da arte. In: Ana Mãe Barbosa (org.).
Leitura no subsolo. São Paulo: Cortez, 1997, p. 97 (com adaptações).
A experiência maior de que a arte é capaz, apresentada por meio da excelência do ensino da arte, significa que
os educadores necessitam de qualificação específica para repassar aos estudantes uma compreensão histórica, uma apreciação estética e um pensamento crítico em relação ao campo da arte.
Gabarito comentado
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Alternativa Correta: C - certo
Vamos entender por que a alternativa correta é a alternativa C.
A questão gira em torno da excelência no ensino da arte, destacando que a arte não deve ser somente um tópico no currículo escolar, mas deve ser ensinada de forma que contribua significativamente para o desenvolvimento dos alunos. O texto de Ralph Smith enfatiza a importância de desenvolver nos jovens a capacidade de apreciar a arte com um olhar crítico e estético, ampliando assim seu conhecimento e experiências humanas.
A alternativa C está correta porque ela captura a essência da mensagem do texto: os educadores precisam estar bem preparados, com uma qualificação específica, para ensinar os alunos a compreenderem a história da arte, apreciar esteticamente as obras e desenvolver o pensamento crítico. Esses elementos são cruciais para que os estudantes possam experimentar a arte em sua plenitude e excelência, conforme mencionado no texto de apoio.
O texto não trata apenas de ensinar técnicas artísticas, mas de formar um olhar crítico e apreciativo, que é capaz de reconhecer e valorizar a qualidade e excelência nas artes.
Por isso, a resposta C é considerada correta, pois está alinhada com a ideia central de que uma educação artística eficaz envolve não apenas a transmissão de conhecimento técnico, mas a capacitação dos alunos em perceber e valorizar esteticamente as obras de arte.
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