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Q2520308 Inglês

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Learning to read based on textual genres is more effective when the student is familiarized with each form of language inserted in a context and a concrete situation.

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A alternativa correta para a questão é: C - certo.

Vamos entender o motivo dessa resposta ser a correta e explorar a questão em detalhes para que você possa fixar o conhecimento necessário.

A questão trata do ensino da leitura baseado em gêneros textuais. Isso é um tema relevante na didática de línguas porque sugere que o aprendizado da leitura é mais eficaz quando o estudante está familiarizado com diferentes formas de linguagem em contextos concretos e situacionais.

Gêneros textuais são categorias de textos que compartilham características comuns, como estrutura, estilo e propósito comunicativo. Exemplos incluem cartas, artigos de jornal, receitas, entre outros. Cada gênero textual tem suas próprias normas e convenções, o que implica que aprender a ler uma variedade de gêneros ajuda o aluno a desenvolver uma compreensão mais ampla e aplicável da língua.

Na afirmação da questão, sugere-se que o aprendizado é mais eficaz quando o aluno conhece cada forma de linguagem dentro de um contexto real e concreto. Isso se alinha com a abordagem socioconstrutivista do ensino, que defende que o aprendizado se dá de forma mais significativa quando está inserido em contextos reais de uso da língua.

Agora, justificando a alternativa correta:

C - certo: A afirmação está correta porque aprender a ler com base em gêneros textuais, realmente, é mais eficaz quando o aluno está familiarizado com contextos e situações concretas. Isso ocorre porque o aprendizado se torna mais significativo e contextualizado, permitindo ao aluno entender e aplicar a linguagem de maneira prática e realista.

Para justificar as alternativas incorretas (mesmo que na questão não haja outras alternativas explícitas, é importante saber o porquê de a afirmação estar correta):

Errado: Se a alternativa fosse "E - errado", estaria contradizendo uma prática pedagógica amplamente aceita de que a contextualização e concretização de situações de uso da língua melhoram a eficácia do aprendizado. Dizer que a afirmação está errada seria negar a importância dos contextos reais e concretos no ensino da leitura, o que não é sustentado pelas teorias educacionais modernas.

Em resumo, a questão está correta ao afirmar que o aprendizado da leitura é mais eficiente quando o estudante está familiarizado com cada forma de linguagem dentro de contextos e situações concretas.

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