Os parâmetros curriculares do ensino de história buscam vitalizar uma proposta de
investigação histórica, como também aproximar os estudantes das práticas que caracterizam o ofício
do historiador. Nessa perspectiva, o documento propôs a organização dos objetivos da aprendizagem
em quatro eixos. Qual das alternativas abaixo NÃO faz parte desses eixos temáticos?

Question

Os parâmetros curriculares do ensino de história buscam vitalizar uma proposta de
investigação histórica, como também aproximar os estudantes das práticas que caracterizam o ofício
do historiador. Nessa perspectiva, o documento propôs a organização dos objetivos da aprendizagem
em quatro eixos. Qual das alternativas abaixo NÃO faz parte desses eixos temáticos? Alternativa A: Procedimento de pesquisas. Ou Alternativa B: Representação do tempo. Ou Alternativa C: Categorias, noções e conceitos. Ou Alternativa D: Dimensão política cidadã. Ou Alternativa E: Avaliação somativa e comparativa.

Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências · Accepted Answer

Alternativa [E] Avaliação somativa e comparativa.

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Os parâmetros curriculares do ensino de história buscam vita...

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