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Q671227

Ano: 2016 Banca: IF SUL - MG Órgão: IF Sul - MG Prova: IF SUL - MG - 2016 - IF Sul - MG - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q671227 Português

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Disponível em:<https://todososdiasestaoocupados.blogspot.com.br/2014/01/armandinho-tirinhas-brasileiras.html> . Acesso em: 30 maio 2016.

Na elaboração da tirinha, o produtor do texto, que tem como personagem Armandinho, considerou o conhecimento prévio dos leitores em relação à parte da História do Brasil. Além da expressão facial da personagem, os elementos linguísticos que se articulam e que contribuem para a construção da ironia no texto e da opinião do produtor do texto são:

O uso de “Como assim?!”, no segundo quadrinho, em oposição ao “E assim”, no último quadrinho, para marcar a indignação de Armandinho em relação à versão da escola acerca do fato histórico.

O uso de “e assim’, no primeiro quadrinho, e de “e”, no último quadrinho, para marcar a oposição entre a história contada na escola e a percepção de Armandinho acerca do fato histórico.

O uso de “e” e de “assim”, dando ideia de conclusão tanto para a versão contada pela escola quanto para a versão percebida por Armandinho.

O uso de “E”, no último quadrinho, para marcar a relação adversativa da sentença em relação à “Como assim?!”, no segundo quadrinho.

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