Conforme Travaglia (2009) “[o]s dialetos na dimensão territorial, geográfica ou regional representamavariação que acontece entre pessoas de diferentes regiões em que se fala a mesma língua”. Sendo assim, ao propor uma atividade para se trabalhar as variações linguísticas, a partir da letra de música acima, Antunes (2007) sugere que a escola “saiba desenvolver a capacidade dos alunos para acolher as diferenças, com o máximo respeito por aqueles que as apresentam”.
Com base nos autores, qual destas propostas está mais adequada para o trabalho na disciplina de língua portuguesa com a letra de música apresentada?

Question

Conforme Travaglia (2009) “[o]s dialetos na dimensão territorial, geográfica ou regional representamavariação que acontece entre pessoas de diferentes regiões em que se fala a mesma língua”. Sendo assim, ao propor uma atividade para se trabalhar as variações linguísticas, a partir da letra de música acima, Antunes (2007) sugere que a escola “saiba desenvolver a capacidade dos alunos para acolher as diferenças, com o máximo respeito por aqueles que as apresentam”.
Com base nos autores, qual destas propostas está mais adequada para o trabalho na disciplina de língua portuguesa com a letra de música apresentada? Alternativa A: A adequação aplicação de um trabalho com a música “Asa Branca” deve ser cautelosa, pois pode induzir o estudante a legitimar a variação como em: oiei, preguntei, pra mim. Ou Alternativa B: A norma culta constitui o “português correto”, sendo assim, ao trabalhar a letra da música “Asa Branca”, o professor deve solicitar a transcrição para a norma padrão. Ou Alternativa C: O objetivo do ensino de língua materna é possibilitar que o aluno a domine a norma culta, por isso, o trabalho com a letra da música “Asa Branca” pode ser dispensado. Ou Alternativa D: O texto possibilita alertar aos alunos sobre o desprestígio social das regiões brasileiras e das classes sociais que empregam essas variedades dialetais e de registro. Ou Alternativa E: O trabalho com a canção “Asa Branca” oferece uma oportunidade para o aluno refletir sobre o direito de expressão de grupos que representam as diversas culturas brasileiras.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] O trabalho com a canção “Asa Branca” oferece uma oportunidade para o aluno refletir sobre o direito de expressão de grupos que representam as diversas culturas brasileiras.

Quer um estudo ilimitado?

Quer um estudo ilimitado?

Conforme Travaglia (2009) “[o]s dialetos na dimensão territo...

Gabarito comentado

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas