Sobre o processo ensino-aprendizagem do judô, marque V para...

Gabarito: B - F, V, V, F

Justificativa:

A questão aborda o processo ensino-aprendizagem do judô, exigindo um entendimento das práticas corretas e detalhes técnicos dos golpes. Vamos analisar cada afirmativa para entender por que a alternativa B é a correta.

( ) Para fazer as aulas de judô, o ideal seria utilizar o quimono. Quando isso não for possível, os alunos devem usar blusas de manga curta ou camisetas tipo regata para facilitar os movimentos.

Essa afirmativa é Falsa. No judô, o uso do quimono (ou judogi) é fundamental, não só por uma questão de tradição, mas também por segurança e pela dinâmica dos golpes. Blusas de manga curta ou camisetas tipo regata não são adequadas, pois não permitem o agarre correto e seguro necessário para a prática do judô.

( ) Ao executar os golpes, é interessante que a dupla tenha mais ou menos o mesmo peso e a mesma altura para facilitar a dinâmica.

Essa afirmativa é Verdadeira. No processo de ensino-aprendizagem do judô, pares com pesos e alturas semelhantes tendem a facilitar a execução e aprendizagem dos golpes, proporcionando um treinamento mais equilibrado e seguro para ambos os alunos.

( ) Todos os golpes de projeções devem ser treinados para os dois lados igualmente.

Essa afirmativa é Verdadeira. Treinar os golpes de projeção para os dois lados é essencial no judô para desenvolver a bilateralidade, aumentando a eficiência e a versatilidade do judoca nas situações de combate.

( ) O golpe sassae-tsuri-komi-ashi é parecido com o-goshi. Contudo, a projeção é de meio quadril e não de quadril inteiro. Quem executa deve agarrar a faixa por baixo do braço do uke.

Essa afirmativa é Falsa. O sassae-tsuri-komi-ashi e o o-goshi são golpes diferentes. O sassae-tsuri-komi-ashi envolve uma projeção com bloqueio do pé, enquanto o o-goshi é um golpe de quadril. Além disso, a descrição da pegada está incorreta, pois no sassae-tsuri-komi-ashi a pegada é geralmente na manga e na gola, não na faixa.

Portanto, a correta análise das afirmativas nos leva à alternativa B como a resposta adequada.