O número de classificação que representa um assunto complexo...
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Ano: 2020
Banca:
FCC
Órgão:
AL-AP
Prova:
FCC - 2020 - AL-AP - Analista Legislativo - Biblioteconomista |
Q1308789
Biblioteconomia
O número de classificação que representa um assunto complexo é obtido pela reunião dos elementos notacionais que representam assuntos mais simples.
A descrição proferida por um professor de classificação bibliográfica a seus alunos se refere
A descrição proferida por um professor de classificação bibliográfica a seus alunos se refere
Conforme o professor Odilon Pereira:
Síntese - é o mecanismo adotado pela CDU para a classificação de assuntos compostos e complexos, através da criação, por parte do classificador, das notações apropriadas a sua representação, utilizando as notações simples fornecidas pelo Sistema, ou mesmo através do apelo a códigos extra-CDU, por ela autorizados, e apropriados ao tipo de detalhamento desejado.
Fonte: https://docero.com.br/doc/ccvnx0
Conforme Piedade (1983, p. 40):
A combinação de símbolos de várias tabelas para a construção de números de classificação denomina-se síntese.
PIEDADE, Maria Antonieta Requião. Introdução à teoria da classificação. 2.ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Interciência, 1983. 221 p.
Gab. C
A questão cobra do candidato o conhecimento sobre os
princípios básicos da classificação bibliográfica.
Ao analisarmos o enunciado, entendemos que a prática mencionada consiste na combinação de números simples para a definição de um número que represente um assunto complexo. Logo, o que ocorre é a síntese destes números visando a representação de um assunto.
A alternativa C compreende exatamente o que pede o enunciado.
As alternativas restantes correspondem a:
Enumeração de facetas: a classificação do material com base em suas facetas (geralmente as facetas PMEST);
Ordem de arquivamento: ordem de disposição dos materiais nas estantes;
Ordem de citação: ordem de apresentação dos números e sinais na construção da notação;
Princípio da divisão ou combinação: consiste na divisão de assuntos em subdivisões mais específicas e na combinação de dois números para obter uma notação que represente fielmente o documento
Gabarito do Professor: Letra C
Ao analisarmos o enunciado, entendemos que a prática mencionada consiste na combinação de números simples para a definição de um número que represente um assunto complexo. Logo, o que ocorre é a síntese destes números visando a representação de um assunto.
A alternativa C compreende exatamente o que pede o enunciado.
As alternativas restantes correspondem a:
Enumeração de facetas: a classificação do material com base em suas facetas (geralmente as facetas PMEST);
Ordem de arquivamento: ordem de disposição dos materiais nas estantes;
Ordem de citação: ordem de apresentação dos números e sinais na construção da notação;
Princípio da divisão ou combinação: consiste na divisão de assuntos em subdivisões mais específicas e na combinação de dois números para obter uma notação que represente fielmente o documento
Gabarito do Professor: Letra C
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