A motivação presente entre os colaboradores, na situação
hipotética da Escola ABC, pode ser identificada como motivação

Question

A Escola ABC solicitou o trabalho de uma psicóloga, pois
a instituição passa por algumas dificuldades relativas à resistência
às mudanças necessárias à melhoria institucional, pois os
empregados estão pouco estimulados para o trabalho, sem
iniciativa, com dificuldades de relacionamento com a
coordenação, havendo nítido distanciamento, diferentemente do
que se espera em um ambiente pequeno e familiar de uma creche.
A ABC é, desde 1974, uma entidade sem fins lucrativos,
assistindo 150 filhos de trabalhadoras, na faixa de dois meses a
seis anos de idade, em regime de semi-internato. Com 15
empregados efetivos, as atividades inteiramente voluntárias são
administradas por uma diretoria nomeada pelo prefeito da cidade.
Os empregados reconhecem a importância que a escola tem para
a cidade e para as mães, que trabalham fora e não têm com quem
deixar os filhos. Relatam a dificuldade de relacionamento com a
atual coordenadora da instituição, que faz uso de um tipo de poder
persecutório, com postura diretiva e autoritária, centralizadora,
apenas raramente compartilhando as decisões com alguns
colaboradores. Para a maioria, o clima entre as pessoas pode ser
bem descontraído em alguns momentos e bastante tenso em
outros, devido às influências externas, como a mudança de
diretoria a cada nova candidatura, alterando inclusive as diretrizes
da escola. Os empregados se dizem totalmente desestimulados,
principalmente pela forma de interação, muito superficial e fria,
nessa instituição onde deveria imperar um ambiente mais familiar,
em que os empregados estão em contato direto e intenso. Além
disso, acham que a instituição não investe no desenvolvimento
profissional e pessoal dos colaboradores ou na melhoria das
relações, ocorrendo, atualmente, rixas entre eles, boatos e falta de
organização no trabalho. Segundo a coordenação, os empregados
boicotam as alterações em prol da melhoria do ensino e do
cuidado infantil na instituição. A motivação presente entre os colaboradores, na situação
hipotética da Escola ABC, pode ser identificada como motivação Alternativa A: inexistente. Ou Alternativa B: baixa. Ou Alternativa C: média. Ou Alternativa D: alta.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] inexistente. Alternativa Correta: A - inexistente

A questão aborda a motivação dos colaboradores dentro de uma organização, neste caso específico, uma instituição educacional. Para resolvê-la, é necessário compreender os conceitos de motivação no trabalho, bem como os fatores que podem reduzi-la ou inexistir.

Vamos justificar as alternativas:

Alternativa A (Correta) - inexistente: O enunciado descreve um ambiente de trabalho extremamente desmotivador. Os empregados estão pouco estimulados, sem iniciativa, com dificuldade de relacionamento com a coordenação, e há uma atmosfera de tensão e distanciamento. Além disso, a coordenadora adota uma postura autoritária e centralizadora, o que contribui ainda mais para a inexistência de motivação entre os colaboradores. Esses fatores indicam claramente que a motivação entre os colaboradores é inexistente.

Alternativa B - baixa: Embora a motivação baixa possa parecer uma escolha possível, a descrição no enunciado vai além disso. Não há indícios de que exista algum nível de motivação entre os empregados, o que invalida essa alternativa.

Alternativa C - média: Para a motivação ser considerada média, deveria haver um equilíbrio entre fatores motivadores e desmotivadores. No entanto, o enunciado só apresenta aspectos negativos, o que demonstra uma falta completa de motivação.

Alternativa D - alta: Esta alternativa está completamente desalinhada com a descrição fornecida. Um ambiente com alta motivação seria caracterizado por colaboradores engajados, proativos, com boa relação entre si e com a liderança, o que não é o caso aqui.

O tema da questão está centrado na identificação de níveis de motivação e na influência do ambiente de trabalho e do estilo de liderança sobre os colaboradores. Para resolver questões desse tipo, é essencial compreender os conceitos de clima organizacional, liderança, e fatores motivacionais.

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