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Q1335579 Português

Texto para responder à questão.

Memórias de um aprendiz de escritor

         Escrevo há muito tempo. Costumo dizer que, se ainda não aprendi - e acho mesmo que não aprendi, a gente nunca para de aprender não foi por falta de prática. Porque comecei muito cedo. Na verdade, todas as minhas recordações estão ligadas a isso, a ouvir e contar histórias. Não só as histórias dos personagens que me encantaram, o SaciPererê, o Negrinho do Pastoreio, a Cuca, Hércules, Tarzan, os piratas. Mas também as minhas próprias histórias, as histórias de meus personagens, essas criaturas reais ou imaginárias, com quem convivi desde a infância.

        “Na verdade”, eu escrevi ali em cima. Verdade é uma palavra muito relativa para um escritor de ficção. O que é verdade, o que é imaginação? No colégio onde fiz o segundo grau, havia um rapaz que tinha fama de mentiroso. Fama, não; ele era mentiroso. Todo mundo sabia que ele era mentiroso. Todo mundo, menos ele.

         Certa vez, o rádio deu uma notícia alarmante: um avião em dificuldades sobrevoava Porto Alegre. Podia cair a qualquer momento. Fomos para o colégio, naquele dia, preocupados; e conversávamos sobre o assunto, quando apareceu ele, o Mentiroso. Pálido:

         — Vocês nem podem imaginar!

        Uma pausa dramática, e logo em seguida:

        — Sabem esse avião que estava em perigo? Caiu perto da minha casa. Escapamos por pouco. Gente, que coisa horrível!

         E começou a descrever o avião incendiando,o piloto gritava por socorro ... Uma cena impressionante. Aí veio um colega correndo, com a notícia: o avião acabara de aterrissar, são e salvo. Todo mundo começou a rir. Todo mundo, menos o Mentiroso:

         — Não pode ser! - repetia incrédulo, irritado. — Eu vi o avião cair!

        Agora, quando lembro este fato, concluo que não estava mentindo. Ele vira, realmente, o avião cair. Com os olhos da imaginação, decerto; mas para ele o avião tinha caído, e tinha incendiado, e tudo o mais. E ele acreditava no que dizia, porque era um ficcionista. Tudo que precisava, naquele momento, eram um lápis e um papel. Se tivesse escrito o que dizia, seria um escritor; como não escrevera, tratava-se de um mentiroso. Uma questão de nomes, de palavras.

SCLIAR, Moacyr. Memórias de um aprendiz de escritor. São Paulo: Ed. Nacional, 1984.

Em " — Não pode ser! - REPETIA INCRÉDULO, IRRITADO. — Eu vi o avião cair!” o segmento destacado foi iniciado por travessão haja vista:
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: D

O tema central da questão é a pontuação, especificamente o uso do travessão para indicar diferentes funções dentro de um texto. Para resolver essa questão, o aluno precisa compreender o papel dos sinais de pontuação, especialmente em diálogos e na narrativa.

No trecho destacado, o travessão é usado para apontar a voz do narrador, distinguindo mais claramente os comentários do narrador das falas das personagens. Isso é crucial em textos que incluem diálogos, pois ajuda o leitor a identificar quando uma fala termina e uma observação do narrador começa.

Agora, vamos justificar porque a alternativa D é a correta:

A alternativa D é correta porque o travessão no trecho indicado está sendo usado para separar o comentário do narrador (que descreve as emoções do personagem "incrédulo, irritado") das falas da personagem ("— Não pode ser!"). Esse uso permite ao leitor identificar a mudança entre a voz do personagem e a observação do narrador.

Por que as outras alternativas estão incorretas?

A - Embora o travessão seja frequentemente usado para indicar a fala da personagem ou a mudança de interlocutor nos diálogos, nesta passagem específica, ele serve para separar a fala do narrador da fala da personagem, não para iniciar ou mudar o interlocutor no diálogo.

B - O uso do travessão não está denotando uma interrupção voluntária do pensamento. Na passagem, o travessão antecede um comentário do narrador sobre o estado emocional do personagem, e não há quebra ou interrupção da progressão do diálogo.

C - A alternativa sugere que o travessão introduz um comentário explicativo adicional. No entanto, o travessão serve para separar a fala do personagem do comentário do narrador, e não para adicionar uma explicação ao que foi dito.

Compreender o uso correto do travessão é fundamental para a interpretação de textos, principalmente aqueles que envolvem diálogos e narrativas mais complexas. Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!

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Comentários

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Tenho sérias dúvidas sobre o gabarito oferecido.

A meu ver, a indicação correta de gabarito está na letra A!

O trecho destacado é o que está em caixa alta.

"REPETIA INCRÉDULO, IRRITADO"

Oração Inferferente?

Oficial = ( D )

— Não pode ser! - REPETIA INCRÉDULO, IRRITADO. — Eu vi o avião cair!”

São os principais usos de travessões:

I) Indicar fala de personagens ou mudança de interlocutor nos diálogos.

II) Pôr em evidência expressões , frase ou termos de valor explicativo.

Havia um homem - Mendigo- sentado no banco da praça.

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Sobre a questão...da leitura do texto vemos o seguinte:

 E começou a descrever o avião incendiando,o piloto gritava por socorro ... Uma cena impressionante. Aí veio um colega correndo, com a notícia: o avião acabara de aterrissar, são e salvo. Todo mundo começou a rir. Todo mundo, menos o Mentiroso:

 — Não pode ser! - repetia incrédulo, irritado. — Eu vi o avião cair!

Há uma mudança clara de Locutores no discursos. A redação da questão é péssima para responder , uma vez que ao dizer que ao dizer " aponta para voz do narrador" também defende que há mudança de interlocutor.

Essa questão, ao meu ver, possui dois itens corretos: A e D

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