Um estudante e um professor, que haviam marcado uma reunião ...

Gabarito na alternativa C

Solicita-se julgamento das assertivas acerca do dialogo:

A) o estudante mostra não dominar o uso correto da língua, ao misturar os tratamentos “você” e “senhor”;

Incorreta. O enunciado é transcrição de oralidade informal, o uso de formas de tratamento diferentes, ainda que não adequadas a um mesmo contexto, não revelam falta de domínio da língua;

B) o emprego de “você” na primeira frase do estudante mostra descortesia, já que se trata de um professor, a quem se deve dirigir um tratamento respeitoso;

Incorreta. Consoante apontado acima, em um contexto informal e oral, não há que se falar em ausência de cortesia;

C) o tratamento de “senhor” mostra um distanciamento em relação ao professor, em função da situação criada;

Correta. O uso de "você" e posteriormente de "senhor" revela distanciamento entre situações, provavelmente causado pela resposta do professor;

D) as reticências ao final da fala do professor indicam que algo não foi registrado no texto;

Incorreta. As reticências são marcas de registro oral e indicam apenas a interrupção da fala sem maiores esclarecimentos;

E) as reticências ao final da segunda fala do estudante indicam dúvida sobre o que pensar.

Incorreta. Consoante assertiva anterior, as reticências não indicam dúvida, mas certo grau de descontentemento externado na interrupção abrupta da frase.

GAB-C

o tratamento de “senhor” mostra um distanciamento em relação ao professor, em função da situação criada;

RÁPIDO COMO UM RAIO!!

Eu marcaria "C", mas pensei:

Se houve distanciamento do professor em função da situação criada no diálogo é simplesmente porque o correto seria chama-lo inicialmente de "senhor". Ainda que fosse uma conversa de corredor (oral e hipoteticamente informal), o professor não dispensava a formalidade. Logo, foi uma "descortesia". Então a resposta seria "B".

Errei.

Não lute contra. Dê a resposta fácil e objetiva. Normalmente é isso que a banca quer. a resposta dela é "C"

Gab C

O uso de "você" e posteriormente de "senhor" revela distanciamento entre situações, provavelmente causado pela resposta do professor;

Um estudante e um professor, que haviam marcado uma reunião de estudos após as aulas, se encontram no corredor e travam o seguinte diálogo:

- Estudante: Oi, Paulo, você vai estar no seu gabinete amanhã às três horas, não é?

- Professor: Bom, não sei...

- Estudante: Mas, o senhor... (se afasta, contrariado)

Sobre essa conversação, é correto afirmar que:

a)  o estudante mostra não dominar o uso correto da língua, ao misturar os tratamentos “você” e “senhor”; - ERRADO

Ele, na verdade, domina a língua, pois usou um pronome de tratamento mais informal no momento em que tinha (ou achava que tinha) intimidade com o professor. Veja que aluno e professor já haviam marcado um encontro após as aulas e o aluno o chama pelo primeiro nome. Em um segundo momento, o aluno ficou mais receoso em relação ao professor e, assim, usou um pronome de tratamento mais formal. Portanto, a letra A está errada. 

b)  o emprego de “você” na primeira frase do estudante mostra descortesia, já que se trata de um professor, a quem se deve dirigir um tratamento respeitoso; - ERRADO

Não, gente, as formas de tratamento não dependem somente do cargo, mas também da situação e do grau de intimidade entre os interlocutores. Logo, errada a letra B. 

c)  o tratamento de “senhor” mostra um distanciamento em relação ao professor, em função da situação criada; - CERTO

Sim. Vejam que, no início, o aluno chama o professor pelo primeiro nome e também por "você", o que demonstra um pouco mais de informalidade. Então, o professor dá ao aluno uma resposta inesperada, que o aluno não imaginava, o que cria um certo distanciamento entre eles. Por causa disso, houve, também, uma mudança na forma de tratamento. Isso é muito comum. Assim, a letra C está correta.

d)  as reticências ao final da fala do professor indicam que algo não foi registrado no texto; - ERRADO

A ABNT afirma que, para omissões em citações, usamos as reticências dentro de colchetes. As reticências ao final da fala do professor poderiam indicar uma continuação do pensamento dele. Errada a letra D.

e)  as reticências ao final da segunda fala do estudante indicam dúvida sobre o que pensar. - ERRADO

Esta deve ter sido a alternativa mais polêmica. As reticências ao final da segunda fala do estudante podem indicar dúvida sobre o que pensar, sim, mas essa pausa também pode ter ocorrido por outro motivo. Nas palavras dos gramáticos Celso Cunha e Lindley Cintra:

A meu ver, foi uma hesitação. Ele, ao ouvir a resposta do professor, ficou com raiva e quase falou algo que não devia. Veja que o diálogo afirma que o estudante se afastou contrariado. Assim, acredito que o erro da letra E é afirmar com certeza que as reticências indicam dúvida do estudante. 

Professora Sthefanny Alcântara.