Carl Rogers, psicólogo humanista, dedicou-se, em diversos mo...

Vamos analisar cada uma das alternativas para esclarecer qual é a resposta correta e entender por que as demais estão incorretas.

Alternativa E (correta):

A alternativa E diz que "O conteúdo a ser ensinado deve ser subdividido em pequenas partes, distribuídos em uma sequência lógica que possibilite a passagem gradual de uma etapa a outra. É importante o uso de reforçadores ao longo de todo o processo e não apenas no final." Este princípio está mais alinhado com a teoria behaviorista de B.F. Skinner e outros, que enfatizam a aprendizagem através de reforços e a subdivisão do conteúdo em partes menores. Carl Rogers, um psicólogo humanista, não defendia essa abordagem. Ele acreditava em uma aprendizagem mais centrada no aluno, onde a experiência de aprendizagem é valorizada, e o aluno participa ativamente do processo.

Alternativas Incorretas:

A - "O ser humano possui aptidões naturais para aprender." Esta afirmativa é consistente com a teoria de Carl Rogers, que acreditava na capacidade inata dos indivíduos para desenvolverem-se e aprenderem, desde que em um ambiente que favoreça o crescimento pessoal.

B - "A aprendizagem é facilitada quando o aluno participa do processo." Esta alternativa está correta dentro da teoria de Rogers, pois ele defendia que a aprendizagem significativa ocorre quando o aluno está envolvido ativamente no processo, com um papel central e não passivo.

C - "Quando o sujeito se sente pouco ameaçado, a experiência pode ser percebida de maneira diferente e o processo de aprendizagem pode se efetivar." Este princípio também é parte da teoria de Rogers, que enfatiza a importância de um ambiente seguro e de aceitação para que a aprendizagem ocorra de forma eficaz.

D - "Independência, criatividade e autonomia são facilitadas quando a autocrítica e a autoavaliação são privilegiadas em relação à avaliação feita por terceiros." Esta afirmativa é coerente com a visão de Rogers sobre a importância da autoavaliação e da autocrítica para o desenvolvimento pessoal, apoiando a independência e a autonomia do aluno.

Em resumo, enquanto as alternativas A, B, C e D estão alinhadas com a abordagem humanista de Carl Rogers, a alternativa E reflete uma perspectiva behaviorista e, portanto, é a exceção corretamente identificada na questão.

Se precisar de mais esclarecimentos ou tiver outras dúvidas sobre o material de Psicologia da Educação, estou à disposição!

E

Alguém explica a alternativa C?!