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Q797137 Libras
Leia o trecho: “Nos próximos dez anos, a partir da publicação deste Decreto, caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissionais com o seguinte perfil:” Fonte: BRASIL, 2005. Segundo o Decreto acima, as instituições federais necessitam contar com profissionais que atendam às exigências abaixo, EXCETO:
Alternativas

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A alternativa correta é a Alternativa A.

Esta questão aborda as exigências para a contratação de profissionais para tradução e interpretação de Libras, conforme estabelecido por um decreto governamental, levando em conta a situação em que não há pessoas devidamente tituladas para estas funções. Para resolver esta questão, é necessário compreender as qualificações e perfis exigidos para o cargo de tradutor e intérprete de Libras nas instituições federais de ensino.

Justificativa da Alternativa Correta (A): A descrição do profissional na alternativa A está correta, pois menciona um profissional ouvinte com formação em nível médio e certificado por exame de proficiência em Libras. No entanto, a questão pede a exceção, ou seja, a alternativa que não preenche as exigências do decreto. Todas as outras alternativas especificam perfis que atendem às demandas apresentadas no contexto do decreto.

Análise das Alternativas Incorretas:

B: Esta alternativa menciona um profissional ouvinte de nível médio com competências para interpretação simultânea e consecutiva de Libras, além de aprovação em exame de proficiência do Ministério da Educação, o que é consistente com as exigências para o ensino fundamental.

C: Aqui, a exigência é para um profissional surdo capaz de interpretar línguas de sinais de outros países para Libras. Esse perfil é necessário para cursos e eventos, atendendo uma demanda específica que pode surgir nas instituições.

D: A alternativa refere-se a um profissional aprovado em exame de proficiência pelo Ministério da Educação, com atuação voltada para o ensino médio e superior, o que é uma exigência clara do decreto para esses níveis de ensino.

E: Esta alternativa descreve um profissional ouvinte de nível superior com competência e fluência para interpretação simultânea e consecutiva, o que se alinha com as necessidades de tradução e interpretação em contextos educacionais mais avançados.

Por essas razões, a alternativa A é a resposta que não se alinha completamente com as exigências, sendo, portanto, a escolhida como exceção.

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DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005.

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 Art. 19.  Nos próximos dez anos, a partir da publicação deste Decreto, caso não haja pessoas com a titulação exigida para o exercício da tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa, as instituições federais de ensino devem incluir, em seus quadros, profissionais com o seguinte perfil:

        I - profissional ouvinte, de nível superior, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação em instituições de ensino médio e de educação superior;

        II - profissional ouvinte, de nível médio, com competência e fluência em Libras para realizar a interpretação das duas línguas, de maneira simultânea e consecutiva, e com aprovação em exame de proficiência, promovido pelo Ministério da Educação, para atuação no ensino fundamental;

        III - profissional surdo, com competência para realizar a interpretação de línguas de sinais de outros países para a Libras, para atuação em cursos e eventos.

        Parágrafo único.  As instituições privadas e as públicas dos sistemas de ensino federal, estadual, municipal e do Distrito Federal buscarão implementar as medidas referidas neste artigo como meio de assegurar aos alunos surdos ou com deficiência auditiva o acesso à comunicação, à informação e à educação.

O erro da questão consiste em dizer que o certificado é obtido por meio de exame,  o certificado é obtido por meio de aprovação em exame. 

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