Acerca das técnicas projetivas psicopedagógicas, baseadas n...
I. São importantes recursos de diagnóstico psicopedagógico que tem por objetivo primordial avaliar pontualmente o nível dos desempenhos das diferentes aprendizagens (leitura, escrita e raciocínio lógico-matemático).
II. Servem para investigar principalmente o afetivo, mas n„o excluindo o cognitivo e o motor.
III. Os indicadores de uma técnica e seus significados jamais se sobrepõem ao de outra, devendo todos os testes serem utilizados. Está(ão) CORRETA(AS) a(s) seguinte(s) preposição(ões):
"As técnicas projetivas psicopedagógicas têm o objetivo de investigar a rede de vínculos que o sujeito possui em três domínios: o escolar, o familiar e consigo mesmo. Em cada um destes domínios, guardando as diferenças individuais, é possível reconhecer três níveis em relação ao grau de consciência dos distintos aspectos que constituem o vínculo da aprendizagem."
(...)
1. O total de técnicas aqui expostas não significa a necessidade de que se utilizem todas. É adequado usar somente aquelas que se consideram necessárias em função das hipóteses que se aja formuladas, podendo significar que:
- Que se aplique somente uma prova;
- Que se aplique provas de alguns domínios;
- Que se aplique todas as provas de um único domínio;
- Que se apliquem todas as provas, coisa que não é muito comum
2.Certos indicadores de uma técnica se superpõem com os de outra;"
Fonte: https://blog.psiqueasy.com.br/2019/02/13/analise-das-provas-projetivas-psicopedagogicas/
Letra B