A intervenção psicopedagógica pode ser uma estratégia de re...

A alternativa correta para a questão é a alternativa C. Vamos entender melhor o porquê e explorar as justificativas para cada alternativa.

Alternativa C: Examine os conteúdos escolares e os hábitos de aprendizagem.

A intervenção psicopedagógica visa identificar e trabalhar os déficits de aprendizagem dos alunos. Para que isso seja possível, é essencial que o psicopedagogo investigue os conteúdos escolares e compreenda os hábitos de aprendizagem dos estudantes. Isso inclui a análise de como os alunos estudam, quais métodos utilizam e quais dificuldades enfrentam. A partir desse diagnóstico, o psicopedagogo pode desenvolver estratégias eficazes para superar essas dificuldades. Por isso, essa alternativa está correta.

Alternativa A: Evite realizar condutas terapêuticas.

Embora a intervenção psicopedagógica tenha um componente terapêutico, evitar completamente condutas terapêuticas não é eficaz. Muitas vezes, dificuldades de aprendizagem estão ligadas a questões emocionais ou comportamentais que precisam ser abordadas de forma terapêutica. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Alternativa B: Realize apenas atividades fora da escola.

A intervenção psicopedagógica deve ocorrer em diversos contextos, incluindo a escola. Realizar atividades exclusivamente fora da escola limita a capacidade de observar e intervir nas dificuldades dentro do ambiente escolar, onde as aprendizagens acontecem cotidianamente. Portanto, essa opção está incorreta.

Alternativa D: Escolha técnicas de intervenção que, por suas características específicas, colaborem diretamente com os problemas de aprendizagem, o que não é o caso da dramatização.

A dramatização é uma técnica que pode ser muito útil em intervenções psicopedagógicas, pois facilita a expressão de emoções e promove a socialização. Descartar essa técnica, como sugere a alternativa, diminui as possibilidades de intervenção efetiva. Além disso, é importante escolher a técnica mais adequada para cada caso, mas sem excluir opções de forma generalizada. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Alternativa E: Fiscalize e supervisione a relação professor-aluno nos aspectos mais subjetivos, retirando a autonomia do professor, quando for necessário intervir.

Retirar a autonomia do professor não é uma prática recomendada. A intervenção deve ser colaborativa e respeitar o papel do professor, promovendo um ambiente de apoio e cooperação. A supervisão e a intervenção devem ser realizadas de forma a contribuir para a melhoria do processo educacional, sem minar a autoridade do professor. Portanto, essa alternativa está incorreta.

Espero que tenha ficado claro o raciocínio por trás da escolha da alternativa correta e os motivos pelos quais as outras opções foram descartadas. Se tiver mais dúvidas, estou à disposição para ajudar!

Letra C