O neomarxismo objetiva uma educação física capaz de desenvol...

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Q186151 Educação Física
Considerando a educação física, em seus aspectos sociais e
históricos, com base no funcionalismo, no marxismo, no
neomarxismo e no multiculturalismo, julgue os itens que se seguem.

O neomarxismo objetiva uma educação física capaz de desenvolver uma reflexão pedagógica e dialética sobre valores como solidariedade substituindo o individualismo, a cooperação, confrontando a competição e enfatizando a mecanização dos movimentos.
Alternativas

Gabarito comentado

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A alternativa correta é: Errado

Vamos entender o motivo dessa alternativa estar incorreta e como a questão aborda o tema.

Para começar, é importante ressaltar que o neomarxismo na educação física tem como objetivo principal a crítica aos aspectos alienantes da sociedade capitalista, propondo uma educação física que promova a reflexão crítica e a transformação social. Ou seja, o neomarxismo busca promover uma prática que vá além da reprodução de movimentos e normas, estimulando a compreensão das relações sociais e a ação consciente no mundo.

No enunciado, foi afirmado que o neomarxismo enfatiza a mecanização dos movimentos, o que está incorreto. Na verdade, esse enfoque é mais associado a uma visão funcionalista da educação física, que valoriza a eficiência, a repetição e a preparação física muitas vezes desvinculada de contextos sociais e críticos.

Outro ponto importante é que o neomarxismo valoriza conceitos como solidariedade e cooperação, confrontando o individualismo e a competição exacerbada, que são características promovidas pela lógica do mercado e do capitalismo. Portanto, enquanto a parte sobre a promoção da solidariedade e cooperação está correta, a ênfase na mecanização dos movimentos é incoerente com as premissas neomarxistas.

Portanto, o item está errado porque a afirmação sobre a mecanização dos movimentos não é condizente com os objetivos do neomarxismo na educação física, que busca justamente criticar e superar essas práticas alienantes.

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Comentários

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A abordagem Crítico-superadora é baseado no Marxismo e neomarxista, que é oposto ao modelo mecanicista.

Acredito que o erro esteja na parte de "substituindo o individualismo, a cooperação". Desta forma, parece que pretende substituir.

O erro está em: enfatizando a mecanização do movimento.

O neomarxismo objetiva uma educação física capaz de desenvolver uma reflexão pedagógica e dialética sobre valores como solidariedade substituindo o individualismo, a cooperação, confrontando a competição e enfatizando a mecanização dos movimentos.

substituindo a cooperação??

enfatizando a mecanização dos movimentos????

LEIAM COM CALMA. SE TÁ COM SONO, LEIA DE NOVO.

O neomarxismo não enfatiza a "mecanização dos movimentos" na educação física. Em vez disso, ele se concentra em questões mais amplas de transformação social e crítica das estruturas existentes.

O neomarxismo, uma vertente da teoria marxista que atualiza conceitos marxistas para o contexto contemporâneo, busca a análise crítica das práticas sociais e educacionais e a transformação das estruturas opressoras. Na educação física, os objetivos do neomarxismo incluem:

  • Desenvolvimento da Reflexão Crítica: Promover uma reflexão pedagógica e dialética que questione e critique as práticas tradicionais e as estruturas sociais dominantes.
  • Solidariedade e Cooperação: Valorizar e promover a solidariedade e a cooperação entre os alunos, substituindo o individualismo e a competição desenfreada, que são vistos como reflexos de uma lógica capitalista de competição e exclusão.
  • Crítica à Competição: Confrontar a ênfase na competição, que pode ser opressiva e excludente, em favor de práticas mais inclusivas e cooperativas.
  • Educação Emancipatória: Focar na educação como um meio de emancipação e transformação social, ajudando os alunos a desenvolver uma consciência crítica sobre as relações sociais e as estruturas de poder.

Portanto, o neomarxismo na educação física não enfatiza a mecanização dos movimentos. Em vez disso, ele critica a ênfase na competição e na individualidade e promove valores como a solidariedade e a cooperação, com o objetivo de criar um ambiente mais justo e inclusivo.

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