No funcionalismo, a educação física é instrumentalista e ass...

Alternativa correta: C - Certo

A questão aborda a educação física a partir de diferentes perspectivas teóricas, como o funcionalismo, o marxismo, o neomarxismo e o multiculturalismo. Para resolver essa questão, é essencial compreender como cada uma dessas correntes de pensamento interpreta e aplica a educação física em contextos sociais e históricos.

Vamos focar no funcionalismo, que é o tema central da questão. O funcionalismo é uma teoria sociológica que vê a sociedade como um sistema composto por diferentes partes interdependentes, cada uma desempenhando uma função específica para manter a estabilidade social.

Dentro dessa perspectiva, a educação física é considerada instrumentalista, ou seja, ela é vista como uma ferramenta ou um instrumento para atingir certos objetivos sociais. Esses objetivos incluem funções compensatória, utilitarista e moralista, como mencionado na alternativa correta.

Vamos detalhar cada uma dessas funções:

• Compensatória: A educação física atua para compensar as desigualdades sociais, promovendo a inclusão e oferecendo oportunidades para todos os indivíduos.
• Utilitarista: Ela é vista como útil para a sociedade, contribuindo para a preparação física e mental dos indivíduos, melhorando a saúde pública e a produtividade.
• Moralista: A educação física também desempenha um papel na formação moral dos indivíduos, ensinando valores como disciplina, respeito e trabalho em equipe.

Portanto, de acordo com o funcionalismo, a educação física assume realmente essas funções mencionadas na alternativa, justificando a resposta C - Certo.

As demais alternativas (se existissem) estariam incorretas se negassem ou apresentassem uma interpretação diferente dessas funções atribuídas à educação física pelo funcionalismo.

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