O conceito de "arte como expressão", defendido por filósofo...

Alternativa Correta: B

Explicação do Tema Central:

O tema centra-se no conceito de "arte como expressão", defendido por Benedetto Croce, que sugere que a arte é um meio de externalizar emoções e sentimentos. Esse conceito é crucial para o ensino de artes visuais, pois promove o desenvolvimento do pensamento crítico e a expressão pessoal dos alunos.

Resumo Teórico:

Benedetto Croce foi um filósofo italiano que influenciou significativamente a teoria da arte no século XX. Para ele, a arte é essencialmente uma forma de expressão e comunicação de experiências interiores. Esse entendimento propõe que a criação artística vai além das técnicas, focando na expressão pessoal e na reflexão crítica. O ensino de artes visuais, portanto, deve incentivar os alunos a explorar suas próprias emoções e experiências, desenvolvendo assim sua capacidade crítica e criativa.

Justificativa da Alternativa Correta (B):

A alternativa B reflete precisamente o conceito de Croce ao sugerir que o ensino de artes visuais deve usar atividades que incentivem os alunos a externalizar suas emoções e sentimentos. Essa abordagem permite que a arte seja um meio de autoconhecimento e reflexão crítica, em vez de uma simples reprodução de técnicas. Isso está alinhado com a visão de Croce sobre a arte como um canal de expressão pessoal.

Análise das Alternativas Incorretas:

A: Esta alternativa está incorreta porque sugere que Croce vê a arte apenas como uma atividade técnica, focada em habilidades manuais, o que ignora o aspecto expressivo e emocional defendido por ele.

C: Esta alternativa é errada porque afirma que a teoria de Croce deve ser restrita a discussões filosóficas e não aplicada no ensino. Na verdade, Croce acredita que a expressão artística deve ser parte central do ensino.

D: Declara que a expressão artística é irrelevante para o ensino de artes, o que contraria a perspectiva de Croce, que vê a expressão como fundamental.

E: Esta alternativa sugere que a expressão artística apenas transmite técnicas e ideias predefinidas, o que é contrário à visão de Croce da arte como meio de desenvolvimento do pensamento crítico.

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