Os conteúdos de teatro, segundo os PCN’s – terceiro e quarto...

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Q670515

Ano: 2016 Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ Órgão: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ Prova: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ - 2016 - Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ - Professor de Ensino Fundamental - Artes Cênicas |

Q670515 Artes Cênicas

Os conteúdos de teatro, segundo os PCN’s – terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental – dividem-se em três: teatro como comunicação e produção coletiva; teatro como apreciação e teatro como produto histórico-cultural.

A alternativa que está diretamente relacionada ao conteúdo teatro como produto histórico-cultural, é:

exercício constante de observação e análise diante das propostas e cenas de colegas, por meio de formulações verbais e escritas

reconhecimento e utilização das capacidades de expressar e criar significados no plano sensório-corporal na atividade teatral

observação e análise da necessidade de reformulação constante dos produtos das cenas em função do caráter inacabado da cena teatral

compreensão e distinção das diferentes formas de construção das narrativas e estilos: tragédia, drama, comédia, farsa, melodrama, circo, teatro épico

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