A análise dos elementos linguísticos presentes na composiçã...

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Q1717337 Português

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TEXTO



GUSTAVO FERREIRA SANTOS – FONTE: http://dissenso.org/democracia-em-bolhas/ 

A análise dos elementos linguísticos presentes na composição do texto permite considerar correto o que se afirma em
Alternativas

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Letra "D" → muda de Objeto Direto para Sujeito.

Gab: D

Macete:

Verbo Haver: Não tem Sujeito, mas tem Objeto Direto

Verbo Existir: Não tem Objeto Direto, mas tem Sujeito

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GABARITO - D

A) A forma verbal “permitem” (L.1) apresenta-se com a mesma regência que “discordamos” (L.42), embora com um tipo diferente de sujeito.

As redes sociais permite que .....

As redes sociais permite ( isso )

Verbo permitir VTD.

O acesso a texto de pessoas de quem discordamos.

Verbo discordar está trabalhando como intransitivo

C) O vocábulo “melhor”, em “a entender melhor” (L.14) e, em “tentando chegar ao melhor entendimento” (L.20), pertencem à mesma classe gramatical.

No primeiro caso: entender melhor ( Advérbio )

Advérbio modifica adjetivo , verbo ou advérbio.. o que não acontece no segundo caso.

A relação dele é com entendimento

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alguém explica os "ques" por favor!

A respeito da alternativa B

Os dois "ques" possuem a mesma classificação morfológica, já que ambos são pronomes relativos. Mas a alternativa erra,ao dizer que possuem a mesma classificação sintática.

  • O primeiro "que" retoma o termo pessoas e fazendo a substituição percebemos que o pronome relativo exerce a função de sujeito:

...pesoas que pensam....

  • O segundo "que" retoma o termo "respostas" e fazendo a substituição percebemos que o pronome relativo possui a função sintática de objeto direto.

... as respostas que deles recebemos.

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