O processo de desenvolvimento de coleções de uma Unidade de ...

A alternativa correta é a B. Todas as afirmativas (I, II, III e IV) estão corretas.

Vamos analisar cada afirmativa:

Afirmativa I: O processo de avaliação de coleções envolve etapas como planejamento, diagnóstico das coleções, aplicação de padrões e critérios, além do controle de dados de uso, valor e qualidade. Esse processo é essencial para garantir que a coleção continue relevante e útil para a comunidade que atende.

Afirmativa II: O descarte é uma etapa importante no desenvolvimento de coleções, ocorrendo quando as obras não atendem mais às necessidades da instituição ou da comunidade. Este é um procedimento de rotina nas Unidades de Informação, necessário para manter a coleção atualizada e em consonância com os interesses dos usuários.

Afirmativa III: Os critérios de seleção devem refletir o perfil da comunidade e a missão institucional. Isso garante que os materiais selecionados sejam relevantes para os usuários e estejam alinhados com os objetivos da instituição.

Afirmativa IV: O estudo da comunidade é uma etapa fundamental que permite caracterizar o público-alvo da Unidade de Informação. Conhecer o perfil dos usuários ajuda a direcionar melhor as políticas de seleção e aquisição de materiais.

Compreender o processo de desenvolvimento de coleções e suas etapas é crucial para a gestão eficaz de uma Unidade de Informação. Este conhecimento permite adequar a oferta de materiais às necessidades dos usuários de forma contínua e planejada.

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Resposta: Letra B.

Todas as afirmativas estão corretas.

O processo de desenvolvimento de coleções é cíclico e ininterrupto. Envolve as seguintes etapas: 1) Estudo da comunidade; 2) Políticas de seleção; 3) Seleção; 4) Aquisição; 5) Avaliação; e 6) Desbastamento e Descarte.

I) O objetivo da avaliação é diagnosticar se o desenvolvimento da coleção está ocorrendo da forma planejada ou não. O processo de avaliação de coleções envolve planejamento, diagnóstico das coleções, aplicação de padrões e critérios e controle de dados de uso, valor e qualidade.

II) O descarte é a retirada definitiva do material. O descarte ocorre quando as obras não atendem mais as necessidades da instituição e/ou da comunidade, sendo um procedimento de rotina em Unidades de Informação.

III) Os critérios de seleção devem traduzir o perfil da comunidade e a missão institucional. Vergueiro destaca três tipos de critérios: 1) Critérios que abordam o conteúdo dos documentos; 2) Critérios que abordam a adequação ao usuário; e 3) critérios relativos a aspectos adicionais do documento.

IV) O estudo da comunidade é a primeira etapa do desenvolvimento de coleções e permite caracterizar o público-alvo da Unidade de Informação.

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