A noção sociointeracionista de indivíduo está associada à id...

A alternativa correta é: E - errado.

Vamos entender por que essa alternativa é a correta ao considerar a perspectiva sociointeracionista de Lev Vygotsky.

Vygotsky, um importante psicólogo russo, propôs que o desenvolvimento cognitivo dos indivíduos é fortemente influenciado pelo contexto social e cultural em que estão inseridos. De acordo com sua teoria, o aprendizado é um processo social e ocorre através da interação com outras pessoas, sendo essas interações fundamentais para o desenvolvimento do pensamento e das habilidades cognitivas.

A questão faz referência à "noção sociointeracionista de indivíduo" e sugere que essa visão está associada à ideia de uma personalidade com características estáveis ou uniformes. No entanto, isso está incorreto. Para Vygotsky, a personalidade é dinâmica e se forma e modifica através da interação social e da internalização de práticas e símbolos culturais. Portanto, ela não é estável ou uniforme, mas sim fluida e em constante evolução.

Essa perspectiva enfatiza a importância do ambiente social para o desenvolvimento humano, ao contrário de teorias que defendem que o desenvolvimento ocorre exclusivamente de maneira interna e individual. Vygotsky introduziu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que descreve a diferença entre o que uma pessoa pode fazer sozinha e o que pode fazer com assistência.

Portanto, a ideia apresentada na questão de que a personalidade, na visão sociointeracionista, é estável ou uniforme contraria a essência da teoria de Vygotsky, tornando a afirmação errada.

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SOCIOINTERACIONISTA: O individuo forma o conhecimento, através da interação com outras pessoas, em processo histórico, cultural e social pelo qual passa durante toda a vida...