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Q1759759 Educação Física
Analise as afirmações a seguir: O conteúdo lutas inserido nos currículos da Educação Física na escola representam, segundo Oliveira (2013), “um meio eficaz de educação pois, qualquer que seja a modalidade de luta, exige respeito às regras, a hierarquia e a disciplina, valorizando a preservação da saúde física e mental de seus praticantes. PORQUE Em um contexto pedagógico, as lutas assim como os demais conteúdos da Educação Física escolar devem ser abordados visando uma perspectiva competitivista treinando as capacidades e habilidades físicas dos educandos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas

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Alternativa correta: C

Vamos analisar o tema da questão e como ela aborda os conhecimentos necessários para resolvê-la.

A questão está centrada no conteúdo de lutas dentro do currículo de Educação Física escolar. De acordo com Oliveira (2013), as lutas são vistas como um meio eficaz de educação, porque independentemente da modalidade, elas exigem respeito às regras, hierarquia e disciplina, além de promoverem a saúde física e mental dos praticantes.

Em contrapartida, a segunda afirmação sugere que, no contexto pedagógico, as lutas devem ser abordadas sob uma perspectiva competitivista, focando no treinamento das capacidades e habilidades físicas dos alunos.

Vamos agora justificar a alternativa correta e as alternativas incorretas:

Alternativa C - Correta: A primeira asserção é verdadeira, pois reflete a visão de Oliveira (2013) sobre as lutas como práticas que valorizam a disciplina e a saúde integral dos praticantes. A segunda asserção é falsa porque, no contexto pedagógico, a abordagem das lutas não deve ser focada exclusivamente na competição e no treinamento de habilidades físicas. O objetivo é mais amplo, incluindo também aspectos sociais, culturais e educativos.

Alternativa A - Incorreta: Embora a primeira asserção seja verdadeira, a segunda é falsa. Portanto, não se pode dizer que a segunda justifica a primeira.

Alternativa B - Incorreta: Novamente, a primeira asserção é verdadeira, mas a segunda é falsa. Mesmo que fossem ambas verdadeiras, a segunda não justificaria a primeira.

Alternativa D - Incorreta: A primeira asserção é verdadeira e não falsa. A segunda é que é falsa.

Alternativa E - Incorreta: A primeira asserção é verdadeira, então não é correto afirmar que ambas são falsas.

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Na educação física escolar não visa uma perspectiva competitivista.

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