In the context of developing writing skills through contextu...

Para resolver esta questão, é essencial entender que o tema central é o desenvolvimento das habilidades de escrita por meio de contextualização e produção textual com base em situações cotidianas. Isso significa que a atividade deve ajudar os alunos a conectar a escrita com suas experiências reais.

Alternativa Correta: A

A opção A sugere encorajar os alunos a escrever entradas diárias em um diário sobre suas observações e experiências pessoais. Esta é a alternativa correta porque essa atividade diretamente relaciona a escrita dos alunos com suas vivências diárias, proporcionando uma oportunidade para que eles expressem suas percepções e emoções de forma significativa e autêntica. Essa prática reforça a habilidade de contextualizar a escrita no mundo real, promovendo uma maior conexão entre o aprendizado escolar e a vida cotidiana.

Análise das Alternativas Incorretas:

Alternativa B: Ter alunos compondo uma história de fantasia em um mundo mítico pode ser uma atividade criativa, mas não necessariamente conecta a escrita com experiências da vida real. A imaginação é estimulada, mas falta o aspecto de contextualização na realidade pessoal dos alunos.

Alternativa C: Pedir para resumir textos históricos de civilizações antigas é uma atividade que envolve habilidades de compreensão e síntese, porém não se relaciona diretamente com a vida cotidiana dos alunos. Não há uma conexão imediata com suas próprias experiências diárias.

Alternativa D: Instruir os alunos a criar um poema usando dispositivos literários complexos que ainda não estudaram apresenta uma alta dificuldade e pode não ser eficaz em conectar a escrita com o mundo real dos estudantes, além de potencialmente gerar frustração por causa da complexidade envolvida.

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